高等职业学院教学质量考核实施方案.docxVIP

教学质量考核实施方案 根据《XX省教育厅关于做好学校教学质量考核及备案工作的通知》（冀 教人（2016〕39号）文件精神，切实做好我院教学质量考核及备案工作，特 制定本方案。 一、组织机构 成立学院教学质量考核领导小组，负责落实我院教学质量考核的领导、 部署、协调和监督等工作，确保我院教学质量考核工作顺利开展和完成。 组长： 副组长： 成员： 各系（部、院）要成立相应教学质量考核工作小组，负责开展和落实教 师教学质量考核工作。 二、工作原那么 教学质量考核力求全面客观地反映教师教学质量实际情况，防止考核工 作的主观性、片面性。通过教学质量考核工作，更好地调动教师工作积极性。 （一）遵循实事求是，公开、公平、公正的原那么； （二）坚持教书育人，强化师德考核。年度内发生违反师德行为者一票 否决，教学质量考核不得评定为优秀；（三）年度内发生教学事故者一票否决，教学质量考核不得评定为优秀； （四）未完成相应岗位教学工作量者，教学质量考核不得评定为优秀；（五）坚持院系评价、学生评价、同行评价相结合的原那么； （六）学院推荐教学质量考核优秀比例不超过考核人数的20%o三、考核内容与方式 每学年末对任课教师（不含外聘教师）的教学质量进行一次综合性评价。 考核内容主要分为：学生测评、同行评价、教学文档、督导评教、教学管理、 业绩成果等六个方面。 （一）本学年获得省级及以上教学成果奖三等奖及以上（前5名含负责 人）或立项的国家规划教材（以教务处备案为准），教学质量考核直接评定为 优秀。 （二）在教师完成相应岗位教学工作量的基础上，考核采取院、系两级 综合评价量化打分的方式进行。 教学质量考核量化评分表总分 序号 考核内容 分值权重 负责部门 1 学生测评 10分 系（部、院） 2 同行评价 10分 系（部、院） 3 教学文档 20分 系（部、院） 4 督导 评教 系级督导 20分 系（部、院） 院级督导 10分 督导组 5 教学管理 10分 教务处 6 业绩成果 20分 教务处 100分 .学生测评、同行评价、教学文档、系级督导由各系（部、院）制定考核方法，对每一位教师进行考核，必须将考核拉开档次，按20%、80%的比例 分为两档，两档之间的分差不少于5分。 .院级督导、教学管理由教务处组织考核，采取扣分制，在各种教学检 查中每发现一次问题酌情扣分，扣完相应分值为止。 .业绩成果由教务处组织考核，采取得分制，20分封顶。 （1）符合以下情况之一者，业绩成果计20分： ①经批准的高等职业教育创新开展行动计划（2015-2018年）工程（前 5名含负责人）； ②获得院级及以上综合类教学评比三等奖及以上（省级团队工程前5名 含负责人，市级团队工程前3名含负责人）； ③ 建设期内的各级精品课、精品资源共享课、精品在线开放课（省级及 以上前5名含负责人，市（院）级前3名含负责人，以教务处备案为准）；④院级教学成果奖三等奖及以上（前3名含主持人，本学年有效）； ⑤院级及以上教学名师（本学年有效）；（2）业绩成果中单项获奖计分说明： ① 结项当年的XX省教育厅教学改革工程计10分（前4名含负责人）； ②教师参加教学类单项比赛获奖（以教务处备案为准），以证书相应级 别计分（国家级20分，省（部）级10分，市（厅）级8分，院（局）级5分， 一、二、三等奖的得分权重比例是1： 0.8： 0.6）。团体单项奖获得者（省级 及以上前5名含负责人，市（院）级前3名含负责人）计分与个人单项一致； ③教师参加技能比赛获奖（以教务处备案为准），以证书相应级别计分 （国家级20分，省（部）级15分，市（厅）级10分，一、二、三等奖的计 分比例为：1： 0.8： 0.6）；教师指导学生参加技能比赛（以教务处备案为准）， 以证书相应级别计分（国家级10分，省（部）级8分，市（厅）级5分，一、 二、三等奖的计分比例为：1： 0.8： 0.6）。教师在同一赛事获多项奖、指导 的学生在同一项赛事获多项奖的或多名学生在同一赛事获奖的，按最高级别 认定1次。大学生运动会获奖级别由公共体育部负责认定。 四、其他事宜 （一）各系（部、院）于每年6月将本学年部门考核结果汇总后填写《教 学质量考核基本情况汇总表》（附件）并报教务处，教务处合并总分后上报院 长办公会。 （二）校内兼职教师由课程所属系（部、院）负责考核，跨系（部、院） 授课者得分按最高分计。院级选修课的任课教师由教务处负责考核。 （三）推荐优秀结果进行公示，无异议后学院印发正式文件并上报备案。 （四）教学质量考核优秀是职称申报晋升的重要条件和依据，各系（部、 院）教学质量考核工作小组务必实事求是，不得将考核工作简单化或直接将 年终个人考核优秀作为教学质量考核优秀。学院将加强监督检查，但凡发现 教学质量考核弄虚作假的，会按照相关规定严肃处