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小学语文四年级上册培优补差工作计划方案 小学语文四年级上册培优补差工作安排方案 为顺当完本钱学期的教学任务，提高本学期的教化教学 质量。依据四年级学生的实际状况，围绕教学目标，除了仔 细备课、上课，批改作业，定期检测学生成果，优质完成每 一节课的教学外，实行课内外培优补差措施，制定此安排, 以高度的责任心投入到惊慌的教学及教学工作中，力争取得 较好的成果。面对全体学生，促进学生全面开展的教学思想, 培育拔尖学生。发挥优生的优势，开展帮困活动，激励他们 重新。对于学困生主要引导他们多学习、多复习。在娴熟的 基础上不断提高自己的实力。尤其是学习看法的转变和学习 主动性的提高方面要花大力气。 一、学生状况分析 四年级从学习状况及学问技能驾驭状况看，大局部学生 学习主动性高，学习目的明确，上课仔细，作业能按时按量 完成，但也有少局部学生基础学问薄弱，学习看法欠端正。 因此本学期除在教学过程中要注意学生的个体差异外，我打 算在提高学生学习爱好上下功夫，通过培优辅差的方式使优 秀学生得到更好的开展，潜能生得到较大进步空间。 二、主要目的： 1、全面提高学生学习的主动性和主动性；2、使学生转变观念，仔细学习，开展智力，陶冶情操； 3、让学生树立起学习的信念和志气，克服自卑的心理； 4、在学生中形成赶、帮、超深厚的学习气氛，使每个 学生学有所长、学有所用。 三、主要措施： 对于差生主要引导他们多