第一小学四年级语文上册第七单元26小兵张嘎夺枪记教案2语文S版.docVIP

26 小兵张嘎夺枪记 教学目标: 1。学会本课生字。 2。有感情地朗读课文，复述课文内容。 3.结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮. 4。尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，进行表演。 教学重点： 结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。 教学难点: 尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本,进行表演。 课时安排： 2课时 第一课时 　　教学目标： 初读课文读准生字，了解课文内容,对嘎子有一定的认识，体味人物形象的特点，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。 　　教学过程： 　　一、课前预习 观看《小兵张嘎》的电影，了解故事的内容和背景。 　　二、谈话导入 在抗日战争时期,广阔的华北平原上涌现出许多英勇的抗日英雄,这其中还有许多小英雄呢！小兵张嘎就是众多小英雄中的一个。 板书课题. 课文截选了嘎子与敌人斗争故事中的一个小故事，让我们走进战争年代,与嘎子一起与敌人展开机智勇敢的战斗. 　　三、初读感知 1.浏览课文,注意读准生字字音,复述课文内容。 2。检查生字 3.复述课文内容。（小嘎子在韩家大院门口与瘦长条周旋，同纯刚大叔里应外合，成功地将一颗手榴弹送进大院并制造混乱打击敌人的经过。） 　　四、自