青岛版五年级科学上册第二单元试题.pdfVIP

精品 五年级科学上册第二单元试题 姓名 等级 一、填空。（27★） 1、任何声音都是由物体的（ ）产生的。 2、让锣声立即停止的方法是（ ）。 3、声音是以（ ）的方式传播的，传播的方向是（ ）。 4、（ ）、（ ）、（ ）都能传播声音。 5、外耳由（ ）、（ ）组成，中耳由（ ）、（ ）组成。鼓膜是（ ）、 （ ）的薄膜。内耳由（ ）等组成。耳蜗与（ ）相连。 6、声音的高低，我们成为（ ）。 7、噪音的来源大致可分为三类，分别是（ ）、（ ）、（ ）。 8、次声波是振动频率在（ ）赫兹一下的一种低频率波。 9、耳郭的作用是（ ）。 10、（ ）与（ ）、（ ）、（ ）被称为污染环境的四大公害。 11、我们周围有许多噪声，这些噪声有的妨碍人们（ ），有的使人（ ）， 二、判断。（18★） 1、植树造林也是降低城市和工矿企业噪声的方法。（ ） 2、人的说话声是由声带振动产生的。（ ） 3、只要物体一振动，我们就一定能听到声音。（ ） 4、地球表面是一成不变的。（ ） 5、只要好听的音乐都不是噪声。（ ） 6、声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（ ） 三、选择。（16★） 1、声音的大小与（ ）有关。 A、物体的振动幅度 B、物体振动的快慢 2、保护听力要注意（ ）。 A、避开噪音 B、用尖锐的工具挖耳朵 C、不让污水进入外耳道 D、听到巨大声音要张开口 3、下列叙述正确的是（ ）。 A、将电铃放在真空玻璃钟内，能电时，电铃小锤虽然敲打电铃，但听不到声音，因为没 有空气传播的声音。 B、火车在轨道上行驶的声音，铁轨不能传播，完全是靠空气来传播。 C、海面下没有空气，所以声音不能在海面下传播。 D、以上皆是。 4、对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由（ ）振动产生的。 A、空气 B、瓶口 C、瓶子 四、生活与实验（18★） 1、用小锤敲响音叉，听清音叉发出的声音，并立即将音叉放入水中，观察到的现象 （ ）。实验说明：（ ） 精品 精品 3、耳朵的构造 填写：① ② ③ ④ ⑧ ⑨ ⑩ 五、简答。（20★） 1、怎样保护我们的耳朵？ 2、我们生活中的噪音有哪些危害？怎样控制、消除这些噪声污染？ 精品