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- 2022-10-18 发布于云南
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17景阳冈
.
????第二课时
????一、复习检查
????1。听写生字词。
????2。课文按什么顺序写了一件什么事?
????二、学习“吃酒”部分
????1.快速浏览课文,说说武松与店家的谈话中提到了哪两个事物?(酒和虎)
????2.自由默读课文思考:
????武松和店家对酒和虎各执什么观点?
????根据你的判断,谁的说法可靠?为什么?
????3.小组内交流.
????4。全班交流。教师相机点拨。
????关于酒店家:三碗不过冈武松:只管筛来
????关于虎店家:结伙成队,午间过冈武松:真有虎也不怕,店家想谋财害命
????5.武松吃了十八碗后,还执意上冈。你觉得武松是个怎样的人?
????6。作者是通过什么方法来表现人物这一性格的?(抓住人物的语言、心理活动等来刻画)
????7。找出武松的话读读,读出他的豪爽,读出他的倔犟。
????8。同学自己选择伙伴分角色朗读.
????9.打虎无疑是文章最精彩的一部分,作者为什么要用那么多的笔墨来写吃酒?这之间有联系吗?
????三、简单学习“上冈”部分
????1。自读课文,说说这一部分是怎样描写人物的?
????2。再读这些话,体会武松的内心活动情况。体会武松的性格特点。
????3.交流点拨:不信——相信,想回去,怕耻笑——怕什么,只顾上去--躺下要睡
????武松爱面子、无所畏惧的性格跃然纸上.
????4.朗读进
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