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中班语言珍惜粮食不浪费教案反思 这是中班语言珍惜粮食不浪费教案反思，是优秀的中班语言教案 文章，供老师家长们。 活动目标： 1、使幼儿了解粮食的生长过程。 2、让幼儿明白粮食来之不易?要珍惜粮食。 3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言 描述图片内容。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 活动准备：儒灵童教材活动过程： -、活动导入1、带着幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带着幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程1、“听“故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁 窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事《小蚂蚁的仓库》。 2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。 教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的？ 故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢 下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来 之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的 好孩子。 3、”看动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？ 4、认真看《儒灵童》动画，后发思考?教师提出如下问题： (1 )大米的生长过程是怎样的？ (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦？ (3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食？ 5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征 及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经 验上进行选择性互动提