《传感器技术》教学大纲（本科）.pdfVIP

《传感器技术》教学大纲 课程英文名 Sensor Technology 课程代码 J0702Z49 学分 2 总学时 32 理论学时 32 实验/实践学时 2 课程类别 专业课 课程性质 选修 先修课程 普通物理，电子技术基础 适用专 声学 开课学院 理学院 执笔人 审定人 制定时间 2019 年 03 月 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/ 限选/任选。 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 传感器是现代检测技术和测控系统的首要部件，《传感器技术》是声学专业特色化的一门必 要的专业技术课。 （二）课程目标 1. 使学生掌握各种传感器（主要有电阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、磁电式 传感器、压电式传感器、光电式传感器、热电式传感器等）的工作原理、结构、特点及应用范围， 具有初步的传感器应用及设计的能力 2. 通过传感器基础知识的学习，培养一定的工程实践能力，能针对不同的测量对象，理解 设计任务需求及对应传感器性能指标要求。 二、课程目标达成的途径与方法 以教师课堂讲授为主，结合学生课堂讨论、课外作业和实践学习等。 课堂教学教师采用 PPT 和板书相结合方式进行讲授。 课堂讨论采用教师给出特定专题，学生课前准备资料，然后在课堂上进行讨论，教师最后点 评。 四、课程主要内容与基本要求 主要内容： 1. 传感器的基本知识和基本特性、传感器的标定与校准方法以及应用技术，要求掌握。 2.各类传感器(包括电阻应变式、电感式、电容式、压电式、热电式、光电式、数字式、磁 敏、气敏、湿敏传感器) 的转换原理、组成结构、特性，要求熟练掌握。 3. 传感器的设计方法、信号调理技术及其在日常生活和生产过程中的典型应用，理解。 3. 其他现代新型传感器，了解。 五、课程学时安排 1 对应课 章节号 教学内容 学时数 学生任务 程目标 传感器静态特性、动态特性、 1.传感器一般特性 4 习题 1 传感器标定及性能指标 金属电阻应变式传感器 如何减小应变 2 电阻应变式传感 半导体应变片及压阻式传感器 2 式传感器非线 2 器 电位计式传感器 性误差 电感式传感器 3. 电感式传感器 差动变压器 4 习题 1 电涡流式传感器 电容式传感器的工作原理及结 构类型 电容式传感器的静态特性 如何减小零点 4. 电容式传感器