第一小学三年级语文上册 第二单元 7《奇怪的大石头》教案 鲁教版三年级语文上册第二单元7奇怪的大石头.docVIP

奇怪的大石头 主备人 备课组长 授课时间 月 日 第 周 星期 编号 课 题 奇怪的大石头 教学目标 1、认识“考”等6个生字，会写“著等14个字,初步了解课文，正确流利朗读课文. 2、读懂课文，体会李四光勤于思考、不懈追求的可贵品质，并学习这种品质。 重点难点 学习生字，了解李四光后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系。 认识好奇心在发明创造中的重要意义。 课 型 新授课 教具 课件,课文朗读录音,石头 教 学 流 程 二次备课 一、导入新课： 1、播放歌曲《一个美丽的传说》。 这首歌唱的是什么？歌曲中的石头怎么样？ 2、导入：石头在我们的生活中随处可见,(教师拿出一块事先准备的好的石头）但有谁去注意过这平凡的石头中蕴藏的奥秘呢？今天我们就跟随一位朋友，去探寻一块奇怪的大石头吧！（板书课题） 3、汇报预习效果 a、《奇怪的石头》讲的是谁的故事？ b、请同学们展示自己查找到的有关资料并介绍李四光其人。 二、初读课文 1、循序渐进读课文。a播放课文录音，学生仔细聆听.b学生读课文，用横线标出带有本课生字的词语,借助后边的拼音争取把字音读准确。再读课文，进行自我测试。 2、互帮互助学生字.学生四人一组，组长出示生字，请已经有把握的学生来做小老师，带领大家用喜欢的方法一起学习，教师随时纠正读音，点评。 　 3、按序逐段来反馈。 教 学 流 程 二次备课 指名逐段朗读课文，提出具体要求：a学生边听边用数字标出段落。b其它同学认真听，准备评议。 4、呼应导语解疑惑。（课件） a学生分组讨论李四光成为著名的地质学家的原因。 b解难：明白陨石、地质学家、第四纪等知识。 c教师小结：李四光先生成才的小秘密,那就是勤于思考，好学不倦。 5、你能完成下面的练习吗?　　 三、指导写字（课件） 1、投影出示生字词，自读，指名读。 2、学生分组自主合作学习，讨论怎么记住这些生字,并且介绍自己的识字方法。 3、指导写字：课件演示，逐字指导，学生自己总结.　 4、讲评学生写的字，指出共有的问题，并指导改正。 四、课堂小结 本课我们认识了生字，初步了解了课文内容，大家表现很好.希望在下节课的学习中，你们能有更好的表现！ 　 作 业 布 置 熟读课文，能认读本课生字。 板 书 设 计 7 奇怪的大石头 李四光：勤于思考，好学不倦 教 后 小 记 二次备课日期 ___月___日 学校审阅签字及时间_______________ ____月____日 15 巨人的花园 一、形近字组词。 旅（ ) 喊（ )脑（ ） 吓（ ） 违（ ） 放( ) 减( ）恼( ） 下( ） 伟( ） 二、找朋友，连一连。 　　漂亮的　　　　寒风　　　　　　　快乐地　　　　训斥 　　欢乐的　　　　严冬　　　　　　　尽情地　　　　游戏 　　刺骨的　　　　笑声　　　　　　　大声地　　　　渡过 　　漫长的　　　　花园　　　　　　　孤独地　　　　玩耍 三、我来填. 花园里的景色一开始（ ），后来变得（ ），是因为巨人（ ）；最后，花园的景色又由( ），变得( ），是因为巨人学会了（ ）。 四、课内阅读。 春天又来了，春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾他的花园.巨人的花园仍旧是冬天的景象，花不开,鸟也不来，只有一块孤零零的告示牌.白色的雪覆盖着草，霜给所有的树枝都涂上一层银色。裹着皮衣的北风兴冲冲地跑来了，整天在园子里四处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一大半。巨人冷得缩在屋子里，苦恼地望着窗外荒凉的花园，他不懂春天为什么来得这么迟。 1．春天又有来了，为什么巨人的花园仍旧是冬天的景象? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．春姑娘讨厌自私的巨人,没有光顾他的花园。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着圈子跑.这两句话都是＿＿＿句。请你也写一句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 参考答案 一、旅行 放学 喊叫 减法 脑袋 苦恼 惊吓 下面 违反 伟大 二、漂亮的花园 欢乐的笑声 刺骨的寒风 漫长的严冬 快乐地玩耍 尽情地游戏 大声地训斥 孤独地度过 三、美丽 荒凉 自私 荒凉 美丽 宽容 四、1．春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾他的花园，所以巨人的花园仍旧是冬天的景象。 2．拟人句。例如：柳树姑娘梳理着长长的头发。 23 父亲、树林和鸟 尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们: 大家好！我是×××,今天我说课的课题是《父亲、树林和鸟》。本节课将在多媒体教室完成教学活动，授课时间为40分