第一小学一年级语文下册第一单元3我爱大山我爱家同步训练冀教版.docVIP

3 我爱大山我爱家 一、我不仅背得好，写得也很棒！。 小溪叮咚响，鸟儿jiào 喳喳， 穿guò jīn zhú 林，绕guò 绿山茶。 山路弯弯山中行,白云深处是我家。 二、连一连，组成词语。 溪 深 好 金 山 茶 水 处 像 光 三、.照样子,写出带有颜色的词语. 白云 _____________ ______________ ______________ 四、句子模仿秀。 1.绿林像大海. __________像___________。 2。山是摇篮我是娃. ____________是_______________。 参考答案: 一、叫 过 金 竹 过 二、 溪 深 好 金 山 茶 水 处 像 光 三、红花 绿林 蓝天 四、1。弯弯的月亮像小船. 2。北京是我国的首都。 识字1 春夏秋冬 一、读拼音，写词语. chūn tiān dà fēng dōng tiān （ ） （ ） （ ） kāi huā fēi rù xià xuě （ ） （ ） ( ） 二、先辨字，再组词。 风 雪 入 春 凡 雨 人 日 三、重点段落品析。 池草青,山花红,鱼出水,鸟入林. 1。请在文中找出下列词语的反义词.绿—— 出—- 2.请你试着写一写。 青， 红。 四、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。 参考答案 一、春天 大风 冬天 开花 飞入 下雪 二、大风 平凡 下雪 大雨 飞入 人口 春天 日子 三、红 入 丝瓜青，苹果红。 四、略 《zh ch sh r》教学实录 　　教学目标: 　　1.学会4 个声母zh ch sh r 和整体认读音节zhi chi shi ri，能够读准音，认清形,正确书写。 　　2.能够准确拼读音节，会读拼音词. 　　3.学习三拼音方法，能正确认读三拼音音节. 第一课时 教学目标:学会 4 个声母 zh ch sh r 和整体认读音节 zhi chi shi ri，能够读准音，认清形,正确书写。 　　一、复习检查 　　1。抽读声母卡片：z c s 指名说说z c s 叫什么音。 　　2.引读顺口溜: z 像数字2。小刺猬ccc.蚕儿吐丝sss。 　　3.抽读卡片：zi ci si 指名说说这3 个音节叫什么音节. 　　二、教学声母zh ch sh r 和整体认读音节zhi ch ish ri 　　1.教学声母zh ch sh r. 　　（1)教学声母zh。 　　①引导看图:图上画的是什么？谁在干什么？ 　　②告诉学生:“织的声母就是zh. 　　③听老师读zh，讲解发音方法。 　　④学生练习发zh。 　　⑤比较zh 和z 的发音。教师读两个音，请学生辨别，指名试读zh 和z。 　　⑥指名说说怎样记住zh。 　　⑦引导自编顺口溜：z 加椅子zh zh zh，织毛衣zh zh zh。 　　（2）教学声母ch。 　　①引导看图：图上画的是什么？它是什么样儿的？ 　　②告诉学生：皮尺的“尺”，读音有点像ch. 　　③教师发ch 音，学生讨论发音要领。 　　④学生练习发ch 音。 　　⑤比较zh 和ch 的发音。教师读两个音，请学生辨别，指名试读zh 和ch。 　　⑥学生讨论：用哪句话记住ch？（吃苹果 chchch，c 加椅子chchch。） 　　（3）教学声母sh. 　　①出示s,指名读，再在s 后加上h。 　　②请小朋友想想zhch 的读音。试读sh,教师注意纠正读错的音. 　　③sh 像什么呢？请小朋友仔细观察图画。指名说说图画内容。 　　④你能用一句话帮助记忆sh 吗？(狮子在椅子后shshs