高二数学 第 九 章 第一课时 9.1 矩阵的概念(1)教案 沪教版.docxVIP

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  • 2022-10-05 发布于上海
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高二数学 第 九 章 第一课时 9.1 矩阵的概念(1)教案 沪教版.docx

第 九 章 矩阵和行列式初步格致中学 第一课时 9.1 矩阵的概念(1) [教学目标] 1、了解矩阵的产生背景,并会用矩阵形式表示一些实际问题; 2、了解矩阵、行向量、列向量、方矩阵、零矩阵、单位矩阵等概念; 3、理解同阶矩阵、相等的矩阵等概念; 4、理解线性方程组与系数矩阵及其增广矩阵之间的转化。 [教学重点] 1、与矩阵有关的概念; 2、线性方程组的系数矩阵及增广矩阵的概念。 [教学难点] 学习矩阵的目的。 [教学过程] 一、情境设置、引入: ? ?引例 1:已知向量OP ? ?1,3?,如果把OP 的坐标排成一列,可简记为?1 ? ? ? 3 ? ? 引例 2:2008 年北京奥运会奖牌榜前三位成绩如下表: 奖项 奖项 国家(地区) 中国美 国俄罗斯 金牌 银牌 铜牌 51 36 23 21 38 21 28 36 28 ? 51 21 28 ? 我们可将上表奖牌数简记为:? 36 38 36 ? ; ? ? ? ?? 23 21 28 ? ? ?2x ? 3y ? mz ? 1 ? 引例 3:将方程组?3x ? 2 y ? 4z ? 2 中未知数 x, y, z 的系数按原来的次序排列,可简记为 ??4x ? y ? nz ? 4 ? ? 2 3 m ? ? 2 3 m 1 ? ? 3 ?2 4 ? ;若将常数项增加进去,则可简记为:? 3 ?2 4 2 ? 。 ? ?

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