大班科学生蛋熟蛋大比拼教案反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 大班科学生蛋熟蛋大比拼教案反思  　活动目标: 　　1、尝摸索索区分生、熟鸡蛋的不同方法。　　2、激发幼儿探究问题的爱好。　　3、对科学活动感爱好，能乐观动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。　　活动预备：　　1、生蛋、熟蛋、玻璃杯若干，苹果、小旗标签每人一张。　　2、电筒、盘子若干。　　3、口袋一个、小箩筐若干。　　活动过程：　　一、以嬉戏形式引出主题，激发幼儿学习爱好。　　今日，有两个伴侣要和我们玩捉迷藏的嬉戏，我们来猜一猜他们是谁。（口袋里放入生、熟鸡蛋，请小伴侣来摸一摸、猜一猜。）二、尝摸索索区分生、熟鸡蛋的不同方法。　　1、幼儿自由探究，区分生蛋和熟蛋。利用已有阅历尝试区分生蛋和熟蛋。　　操作结束后请孩子们说一说，你用了什么方法来区分的。好的方法大家一起学一学。　　如：摇一摇，通过感官感知生、熟鸡蛋的不同。　　验证幼儿的发觉：晃动的是生鸡蛋、不晃动的是熟鸡蛋。　　转一转，通过旋转区分生、熟鸡蛋的不同。　　验证幼儿的发觉：转得慢的是生鸡蛋、转得快的是熟鸡蛋。　　2、照一照，利用光线区分生、熟鸡蛋的不同。　　（1）鼓舞幼儿利用电筒尝试、探究，区分生、熟鸡蛋。　　（2）提问：你们发觉了什么？（请幼儿相互说说再回答）（3）验证幼儿的发觉：透光的