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- 2022-10-19 发布于山东
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大班科学人在变说课稿教案反思
各位领导、各位老师:今日我说课的题目是大班主题活动 《我长大
了》,这是二级主题 《人在变》中的一个活动。
一、说教材
1、教材来源:在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结
果和这次的测查结果同时展现,引起了小伴侣对自己成长的关注,渴
望知道自己小时候的故事。为此,我设计了这个主题系列活动,一方
面满意孩子们的心理需要,促进自我意识的进展;另一方面让孩子了
解长辈对自己的关怀、爱惜,改善孩子只会享受长辈对自己的爱,而
不懂得会报的心理状态。纲要中要求:应引导幼儿对身边常见事物和
现象的特点、变化规律产生爱好和探究的欲望。我认为选择此教材有
肯定的阶段性和必要性,它符合 《纲要》的精神:教育活动内容既适
合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展;既贴近幼儿的生活,又有
助于拓展幼儿的阅历和视野
2、目标定位:依据大班幼儿年龄特点及实际状况以及布鲁纳的《教
育目标分类学》为依据,确立了认知、力量、情感等方面的目标,融
合了语言、科学、社会、艺术领域的整合。目标为:
(1)通过各种方法引导幼儿发觉自己的成长与变化。
(2)激发幼儿观赏自己的成长,展现自己的力量,树立自信念。
(3)乐于与同伴沟通、共享自己成长的欢乐。
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