大班科学实验瓶子吹气球教案反思.pdfVIP

大班科学实验瓶子吹气球教案反思 活动目标： 1.发觉小苏打和醋混合会产生气体的科学现象，了解产生气体多 少与材料的用量有关。 2.能有序的合作进行试验，体验猜想、验证、结论等基本的试验 步骤。 3.对科学试验感爱好，情愿探究身边的科学现象。 4.对科学活动感爱好，能乐观动手探究，查找答案，感受探究的 乐趣。 5.培育幼儿对事物的奇怪 心，乐于大胆探究和试验 重点： 知道小苏打和醋混合会产生气体。 难点： 能够有序的合作进行试验，总结出产生气体多少和材料用量有关。 活动预备： 每组一份活动材料：杯子、小苏打、盐、白糖、鸡精、醋、空瓶 子、匙子、漏斗、气球，课前幼儿学会套气球。 活动过程： 一、以疑激趣--出示瓶子吹起的气球，激发探究的爱好。 - 1 - 师：孩子们，今日老师和你们一起做一个好玩的科学嬉戏，嬉戏 的名称是 《瓶子吹气球》，你们看出示瓶子吹起的气球，思索：气球 里面的气体是从哪里来的？瓶子里装的是什么？ 二、以趣激学--查找奇妙的泡泡溶液，探究出小苏打和醋混合会 产生气体。