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- 2022-10-19 发布于山东
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大班科学生蛋熟蛋大比拼教案反思
活动目标:
1、尝摸索索区分生、熟鸡蛋的不同方法。
2、激发幼儿探究问题的爱好。
3、对科学活动感爱好,能乐观动手探究,查找答案,感受探究
的乐趣。
4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的看法。
活动预备:
1、生蛋、熟蛋、玻璃杯若干,苹果、小旗标签每人一张。
2、电筒、盘子若干。
3、口袋一个、小箩筐若干。
活动过程:
一、以嬉戏形式引出主题,激发幼儿学习爱好。
今日,有两个伴侣要和我们玩捉迷藏的嬉戏,我们来猜一猜他们
是谁。(口袋里放入生、熟鸡蛋,请小伴侣来摸一摸、猜一猜。)二、
尝摸索索区分生、熟鸡蛋的不同方法。
1、幼儿自由探究,区分生蛋和熟蛋。利用已有阅历尝试区分生
蛋和熟蛋。
操作结束后请孩子们说一说,你用了什么方法来区分的。好的方
法大家一起学一学。
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如:摇一摇,通过感官感知生、熟鸡蛋的不同。
验证幼儿的发觉:晃动的是生鸡蛋、不晃动的是熟鸡蛋。
转一转,通过旋转区分生、熟鸡蛋的不同。
验证幼儿的发觉:
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