丑小鸭说课稿人教版.docxVIP

丑小鸭说课稿人教版 丑小鸭说课稿人教版 各位评委、各位领导、各位老师： 一、说教材： 《丑小鸭》和《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《诗两首》、《伤仲永》同属于第一单元。这个单元的文章都以“成长”为主题，有的记录了作者成长的踪影，有的展示了他人成长的历程，都能给学生以有益的启迪。 《丑小鸭》这篇童话记录了一只丑小鸭的成长历程。它原来处处受嘲讽，处处受排挤，但是它不自卑，不气馁，经过他自己的努力、奋斗，最终变成了一只美丽、尊贵的白天鹅。这个故事告诉我们： 只要保持心中那份长久的梦想，并为之努力、奋斗，终会有成功的那一天。二、目标： 教学目标：新课标指出学生阅读应让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中，加深理解和体验，获得思想启迪，形成积极、正确的人生态度。结合本课的自己特点，我拟定了以下三个教学目标： 认识丑小鸭的遭遇，复述课文马虎。 品味、积累精彩语句。 把握丑小鸭这一典型形象，联想自己，写下领悟。 重点：新课标还指出学生阅读要“有较丰富的积累，形成优异的语感，加深体验和领悟。”从培养学生的语文实践能力出发，我把“理解文中重点语句的含义”作为教学重点。 难点：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”在详尽的教学过程中既要珍视学生独到的阅读感觉，又要充分考虑到学生思维水平的有限，所以我把本课的教学难点设定为“丑小鸭给你的启迪”。 三、教学方法： 教法：朱熹在《孟子集注》中说过