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第一单元专项训练——句子训练题
班级:_________ 姓名:__________
1.按要求写句子。
1.草原的景色太美了,来了我们就不想离开。(改为反问句 )
__________________________________________
2.蒙古族是一个热情的民族,有客人来,他们会跑几十公里去迎接远到而来的客人(缩写句子)
__________________________________________
3.丁香结年年有,人生的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡了吗?(改为陈述句)
__________________________________________
2.按要求完成句子练习。
1.丁香确实该和微雨连在一起。(改成反问句)
____________________
2.草地上到处是盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。(修改病句)
____________________
3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献,_________,__________。(按照句式结构续写)
4.以“河流”为话题,分别写一个比喻句和拟人句。
(1)比喻句:__________________
(2)拟人句:__________________
3.按要求完成句子练习。???????
(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改成陈述句)???
________________________________???
(2)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(仿写句子,用上加点的词)???????
________________________________
(3)学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。(修改病句)???????
________________________________
(4)那十字小白花,那样小。小白花不显得单薄。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话)???????
_____________________________
4.按要求完成下列各题。
1.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。(指出加点词的具体含义)
_____________________________________
2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(请将诗句描绘的场景写出来)
______________________________________________________
3.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。(从修辞角度赏析句子)
__________________________________________
5.按要求写句子。
(1)着了水滴的丁香在细雨迷蒙中格外妩媚。(给句子换种说法,意思不变)
______________________
(2)地上洒满了凤凰花瓣。(改为喻句)
____________________
(3)雨改变了山林的颜色。(改为把字句)
__________________________
(4)今天我们班开讨论会,同学们发言很强烈。(修改病句)
____________________________
6.按要求写句子
1.政委对张嘎说:“这个任务你完成不了,就没有人能完成了。”(改成转述句)
_________________
2.海上的夜是柔和、静寂、梦幻的。(改成排比句)
_________________
3.在句子不同处加上标点,变成三个意思不同的句子。
小明找不到爸爸妈妈急得直哭
(1)______________???
(2)______________???
(3)______________
7.口语交际。
奶奶住在南京,当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39C的气象预报时,你准备给奶奶打电话,想象一下,你和奶奶将会有怎样的对话。
我:_________________________________________
奶奶:_______________________________________
我:_________________________________________
奶奶:_______________________________________
我:“放心吧!我只要有空,就会回去看您的。”
8.按要求写句子。
(1)面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。(修改病句)
___________________
(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
____________________
(3)你对下层
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