天气和气候课件七年级上册湘教版地理.pptxVIP

七年级·地理·湘教版·上册;合作探究; ;4.◎素养目标:通过学习，养成收听、收看天气预报的良好习惯；认识人类生产、生活与天气的关系，认识保护环境的重要性，培养保护意识。; ; 天气?; 气候?; 天气预报和常用天气符号?;2.常用天气符号;3.空气质量的高低与空气中所含　污染物　的数量有关，可以用　污染指数　来表示。清新的空气，　污染指数　小，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数　大　，对人体健康有害。 ?;1.比一比;g.长江中下游地区明天出现大风、降温天气;·导学建议·;2.游戏;·导学建议·;3.实践;·导学建议·;4.探究;5.素养展示; ;2下列天气符号所代表的天气中，对交通影响最大，且容易造成交通事故的是(　B　);3下列人类活动中，导致空气污染指数升高的是(　B　); ;4根据表中的天气信息，下列说法正确的是(　B　);5从15日到18日(　D　); ;材料三　美国阿那空大铜矿的冶炼厂排出的含砷废气，使周围牧草受到污染，24千米内的牛、羊、马等家畜中毒，其中中毒的羊多达3000只。;(4)由此可知，空气质量一方面受自然因素的影响，另一方面也受　人类活动　的影响，在某种程度上，后者的影响尤为重要。?;