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- 2022-10-04 发布于云南
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中班优质音乐的教案
人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类,例如不同的乐器。音乐还能表现出乐手们和音乐创的专心。下面是给大家整理的中班优质音乐教案,仅供参考盼望能够关心到大家。 中班优质音乐教案1 活动目标: 1.在熟识歌曲的基础上尝试学跳圆圈舞。 2.在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中体验集体舞的乐趣。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 4.愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 5.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 活动预备: 1.音乐、小熊和洋娃娃的装扮物品 2.班幼儿排演圆圈舞 活动过程: 一、复习歌曲、引发爱好 主要提问:还记得这时什么歌吗? 重点关注:幼儿是否能跟着节奏演唱歌曲。 二、观赏舞蹈、学习动作 1.观赏哥哥姐姐的圆圈舞 主要提问:你能看出谁是小熊谁是洋娃娃吗? 洋娃娃和小熊是怎么跳舞的? 重点关注:幼儿是否能从动作上辨别出洋娃娃和小熊;幼儿对洋娃娃和小熊的动作以及何时转身拍手能否关注。 2.两人一组学习动作 交代任务:两人一组,商议?一下谁做小熊谁做洋娃娃,然后用你的动作来告知大家。 两个伴侣交换一下角色,我们再来跳跳舞。 重点
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