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第 第 PAGE 1 页 《叶和花》教学反思 　　《叶和花》教学反思1 《叶和花》是苏教版三班级下册，其次课时的教学内容，我主要设计了三个环节：  一、熟悉花的构造；  二、了解植物传粉的几种途径；  三、沟通种植日记。本节课有以下几点有待加强：  一、情景导入：  直接给同学们观赏花的图片，总觉得不够完善。所以在情景导入方面做了调整。一段美丽的音乐《茉莉花》，把同学带入到花香扑鼻的情境之中。观赏完歌曲后，问同学们刚刚这首歌描写了什么花？这花是什么颜色的？你们有没有见过茉莉花，下面来观赏包括茉莉花在内的一些花的图片。提问：你熟悉这些花吗？如今正值春暖花开，你还见过哪些花？依据同学回答出示相应图片。这样的形式，比直接以花的图片导入新课更让同学接受。播放音乐渲染情境，用富有感染性的，名歌《茉莉花》，为同学创设花的图片，使他们自己主动主动地融入角色，找到情感的共鸣点，从而自然过渡到教学内容，到达好的教学效果。  二、解剖花：  在解剖花的过程中，小组成员不能协作小组长，不能在规定时间内完成老师布置的任务。这里应把解剖花的留意事项，用视频的方式打出来，请一名同学用洪亮的声音读出来。  1、动手解剖花时，动作要温柔，要留意平安。  2、先解剖萼片再花瓣，接着是雄蕊和