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《材料科学实验》实验教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：083N07A 学分：2 周学时：4 总学时：62 开课学期：3.2 开课学院：理学院 课程英文名称：Experiment of Material Physics 适用专业：物理基地 课程类别：专业方向模块课 课程修读条件：无 实践方式：实验 网络课程地址: 课程负责人： 所属基层学术组织：物理学 二、课程简介 本课程是材料物理专业本科生的专业实验课程。它的主要任务是使学生从感性上对料料科学有一个较面而又概括的了解，对材料的合成、科研、应用以及它的过去、现在和未来有一个了解。本课程的覆盖较宽，要介绍材料的结构与性能，生产制备，科研和应用的概况，材料的发展历史，目前状况和发展趋。各章节尽可能反映该领域的新成果、新发展及其在新技术中的应用。本课程将与科学研究相结合，参加磁性材料、金属材料，陶瓷材料，高分子材料及铁电材料的合成。 三、教学目标、任务 通过本课程使学生从感性上对料料科学有一个较面而又概括的了解，对材料的合成、科研、应用以及它的过去、现在和未来有一个了解。 四、教学方法与基本要求 本课程主要以老师指导示范，学生动手实践的方式进行授课，培养学生实验操作本领。 五、主要内容及学时分配 序号 实验项目名称 实验类型 实验类别 时数 每组人数 1 金相显微镜、体视显微镜的原理、构造与使用 演示 基础 2 5 2 差热分析的原理与应用 演示 基础 2 5 3 红外光谱仪、铁电分析仪的原理与应用 演示 基础 2 5 4 磁控溅射仪和磁致回线测量仪的原理、构造和应用 演示 基础 2 5 5 铁电陶瓷的烧结与性能测试 研究 专业 6 2 6 磁性纳米材料的合成与表征 研究 专业 6 2 7 电介质复合薄膜的制备与性能测试 研究 专业 6 2 8 染料敏化太阳能电池的制备与组装 研究 专业 6 2 六、考核及成绩评定方式 实验成绩评定标准： 实验考核以学生的实验态度、掌握的实验理论、实际操作技能和实验报告等为主，各单项考核内容所占分数比例为：实验态度占10%、实验理论占15%；操作技能占50%；实验报告占25%。平时成绩占总评的100%，期末考核占总评的0%。 实验态度占 10 %，实验理论占 15 %，操作技能占 50 %，实验报告占 25 %。 七、教材及参考书目 《无机合成与制备化学》，徐如人，庞文琴主编, 高等教育出版社，2001 《材料科学导论》，冯瑞，化学工业出版社，2002 《材料科学基础》，赵品，哈尔滨工业大学出版社，2000. 《材料科学与工程》，潘金生，清华大学出版社，1999. 撰写人： 审核人： 制定时间：.9