最新 阿长与《山海经》 二 公开课课件.pptxVIP

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  • 2022-10-14 发布于天津
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最新 阿长与《山海经》 二 公开课课件.pptx

课前提问(2分钟) ;自学检测一(7分钟) ;2.当阿长来问“我”《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎么想的?这种想法表明了“我”怎样的心理? ;3.当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应? ;如何理解《山海经》对幼年鲁迅的巨大吸引力? ;自学检测二(6分钟) ;2.从作者对阿长的情感变化中,可看出这是什么写作方法?这样写有什么好处? ;3. 文章最后两段,表达了作者怎样的思想情感? ;课堂小结(1分钟) ;当堂训练(10分钟) 1.“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”一句有哪些??妙之处?写出了人物的哪些特点? ;2.你如何理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;考点;◆一词多义;从;以;之;①神弗福也 ②公将鼓之 ③下视其辙;◆文言句式;◆成语积累;通读全文,概括全文可以分为几部分?;十年春,齐师伐我。;本文有两条记叙线索,补全横线处的空白。;其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”;[真题模拟]“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中有何作用?;[参考答案];庄公之“鄙”和曹刿之“远谋”体现在哪些方面?; “战则请从”这句话有什么作用?; 请简要赏析“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”这两句话。; 结合文章具体内容,说说曹刿和鲁庄公分别有怎样的性格特征。; 课文仅用二百多字就叙述了长勺之战的全过程。说说课文是怎样安排详略的,这样安排好在哪里。;(吉林中考)本文借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制胜之道?;(衡阳中考)长勺之战最终鲁国大胜,请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。;如何理解曹刿以平民身份而主动“论战”的行为?;曹刿论战; 本文通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实,阐明了作战必须取信于民,并运用正确的战略战术,掌握战机才能取胜的道理,表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能,赞美了曹刿的爱国之情和社会责任感。;;;知彼知己者,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。;熟读并背诵课文。 课外搜集更多以少胜多的战 争故事,同桌间进行交流。

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