抵制校园暴力宣传课件.pptx

;;;校园欺凌;校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异，没有质的区别。校园欺凌主要表现是欺负弱小的同学，令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。不管是暴力还是欺凌，都会对受害者造成伤害，构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、自残（常常逃学、对老师不恭敬、寻求黑社会报复等）;校园暴力主要类型;;欺凌表现;典型欺凌者具有以下人格特征：;欺凌者的主要表现;有强烈的伙伴集团倾向。这些集团容易在不良头目带领下发展成反社会团伙，“有福同享、有难同当、为朋友两肋插刀”，发展帮派成员，为扩大地盘打群架，成为团伙暴力的根源。;受害者的主要类型;;自我预防;及时观察和判断孩子是否受到欺负;;孩子怎样自我预防;;远离暴力;孩子受到欺负时家长怎么办;家长具体的应对方法;学校要切实肩负起教育管理的责任，采取有效措施防范校园暴力。 经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。 加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练，提高学生处世经验和能力。 家长要承担起预防校园暴力的责任。 看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。 给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。尤其对于单亲家庭的孩子，更应付出更多关爱在孩子身上，避免产生自卑、孤僻性格。 平日教育孩子时，不要采用打骂等极端行为。否则会对孩子心理造成负面影响。;