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《激光技术与应用》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号： 083P03A; 学分：3 ;周学时：2+2; 总学时：34+34; 开课学期： 3.1 开课学院：理学院 英文名称：Laser Technology and Application 适用专业：微电子科学与工程 课程类别：专业教育平台课/任意选修课 课程修读条件：具备大学物理（包括光学和电磁学）的基础知识。 网络课程地址: 课程负责人：、; 所属基层学术组织：微电子科学与工程系 二、课程简介 本课程内容概要、修读意义: 本课程的内容包括激光概论、激光发生原理与激光工作物质、光学谐振腔理 论、典型激光器件、激光技术以及激光的应用等。 激光是二十世纪六十年代初发展起来的一门新兴科学技术。激光的发现带来 了现代光学技术的变革，科学家们利用激光技术开发了许多科学技术新分支。激 光在现代工业、农业、医学、通讯、国防科学等各方面的应用均在迅速发展。学 习激光原理、技术与应用， 拓宽专业知识、提高创造能力，为今后的深造和工作 打下坚实的基础。 本课程与其它课程的关系：以光学和电磁学为基础。 三、教学目标 总目标 本门课程是一门理论与实践相结合较紧的课程，除理论学习外，还应了解各 种实验方法和具体应用实例。通过学习本门课程，使学生能较全面地掌握激光器 的基本原理和理论，了解基本激光技术以及激光在各领域的应用，为今后的学习 和工作打下基础。 知识目标：理解激光器的基本原理和理论，了解基本激光技术以及激光在各 领域的应用。 能力目标：培养综合分析能力和创造能力。 素质目标: 培养基本实验技能。 四、教学内容及学时分配 （应体现教学单元的教学目标、基本内容、学时分配、教学方法、课外 学习任务及要求等内容） 理论教学部分（34 学时）: 1) 第 1 章 激光的特性及其在现代科技中的作用概论 (1 学时) 2) 第 2 章 激光产生原理与激光工作物质 (9学时) 3) 第 3 章 光学谐振腔 (9 学时) 4) 第 4 章 典型激光器件 (4 学时) 5) 第 5 章 激光技术 (9 学时) 6) 第 6 章 激光的应用 (2 学时) 本课程各章的重点和难点： 第一章的重点是激光器腔模的概念, 对激光的物理特性应有明确的认识。 第二章的重点和难点是激光形成的基本条件、激光器速率方程，要求深刻 理解和掌握。 第三章的重点和难点是光学谐振腔的稳定条件、衍射理论分析方法、 平行 平面腔的迭代解法、共焦腔及一般稳定球面腔的模式特征、高斯光束的基本性质。 第四章的重点是几种激光器的工作原理和特征。 第五章重点是稳频技术的原理、调 Q 技术的原理和特点、锁模技术和光学 倍频技术的基本理论及方法， 难点是调 Q 技术、锁模技术和光学倍频技术的基 本理论。 第六章，要求对激光在各领域的应用有一定的了解。 实验教学部分（34 学时）: 实验一： 构建实验光路，观测激光器的激光输出特性(6 学时) 实验二： 了解激光器的组成与结构，了解激光工作物质的特性与种类，了解光学谐振腔 的作用，了解激光器的电路控制系统(10 学时) 实验三： 学会典型激光器件作为光源和典型的光学检测仪器作为光信号检测方面的应用 (6 学时) 实验四： 激光在传感器技术上的应用 (6 学时) 实验五： 激光在光通信技术上的应用(6 学时) 实验项目的设置与要求 序号 实验项目 主要内 应达到的基本 实验 实验 实验 实验 名称 容 要求或标准 类别 类型 要求 时数 1 观测激光输 激光单色 了解激光的特性 专业 验证性 提交实 6 出特性 性，准直 和测试方法 基础 验报告 性等 2