新版初中语文《我一生中的重要抉择》优秀课课件（推荐） .pptxVIP

15 我一生中的重要抉择;人生中总是存在着抉择，而有的抉择往往影响我们的一生。;在千百次的失败后爱迪生选择了坚持不懈,才有了我们今天的灯火通明。 ; 同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗？在今天的学习中你可以找到答案。;1.理清文章的结构脉络，把握作者的思想观点。（重点） 2.体会事例在演讲中的作用；品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。（难点） 3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。（素养）;　　王选，曾任中国科学院院士，中国工程院院士，是“汉字激光照排系统”的创始人，被誉为： “当代的毕昇” “汉字激光照排之父” “中国现代汉字印刷革命的奠基人” “中国迎接知识经济挑战的先驱”。 2001年，王选获国家最高科学技术奖。;　　课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文介绍了他自己人生中八个重要的抉择：; 本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。;抉择 扶植 阻碍 趋势 干预 堕落 狡辩 多多益 善 阳奉阴违 招 摇 撞 骗 风口浪尖 强词夺理 平易近人 不修边幅;（ ）复辟; 粹（ ）;抉择：经过深思熟虑后做的慎重、严谨的选择。;2.作者为什么要扶植年轻人来取代自己？;总结理由：;3.作者认为，应该如何扶植年轻人？;这篇演讲是如何引出话题的？这样有什么好处？;王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？;细读课文，思考作者做出了什么抉择？原因是什么？影响或结果是什么？ （认真阅读，筛选概括信息，要求语言简明、准确）;选文第二段大量的运用到了举例论证，来阐述自己的观点，这些举例论证有怎样的特色？请结合实际说明。;第三自然段运用什么论证方法？有什么作用？;??何理解作者说自己“卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情”？有何作用？;从第四段自然段中，可以看出王选是个怎样的人？;第五段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作用？;第六段中，作者举出当今社会哪些弊端？;第七段中作者运用一组排比句，有什么作用？;综观作者的重要抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么吗？;文章最后一段有何作用？; 如何理解作者送给我们的公式“I plus We equals to Full I”？作者提出这个公式有何用意？;文章在结构上有什么特点？;这篇演讲围绕什么中心来展开的？; 56岁的王选退出科研第一线令人震惊，有人直陈这是人才的浪费。你同意这种观点吗？;作者一生中的重要抉择给你带来哪些启示？;这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下列句子分析下面红色部分的文字在句子中的作用，体会本文的语言特色。;我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。; 我承认我剥削了年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解。 “剥削”一词在句中大词小用，生动形象地写出了作者客观上占了年轻人的“便宜”，语言幽默，起到活跃现场气氛的作用。;当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。;这篇演讲稿的特点:;2.用大量事例增强说服力。 比如在说扶植年轻人有很多榜样的时候，王选举了英国卡文迪许实验室五代主任代代扶植年轻人的例子；在说到创业要靠年轻人时，举了王安、英特尔的创业者、苹果公司的创业者等人作例子，具有很强的励志性。;3.善于调侃，语言幽默。 王选在演讲中善于调侃自己，比如他说自己不再是权威时，就说“世界上很难找到60岁以上的计算机权威，只有60岁犯错误的一大堆”；在讲自己现状的时，说“已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”。;引出话题：一生中的重要抉择 论述话题：谈第六个重要抉择 ——大力扶植年轻人 结束话题：融入集体，实现自我价值; 本文讲述了王选一生八次抉择中的第六次抉择，具体写了他花大的力量来扶植年轻人，让年轻人逐步取代他的作用，表现了王选尊重科技发展规律、不迷信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。; 全文讲述了作者最重要的人生抉择，这给我们带来了哪些启示？请谈一谈你的看法。;1.阅读下面的语段,回答问题。 先从事实下手研究。pì(　　)如有一个荒村或任何物体,shè(　　)影家把它照一幅(　　)相,美