新版初中语文《庆祝奥林匹克运动复兴周 》优秀课课件(推荐)2.pptxVIP

新版初中语文《庆祝奥林匹克运动复兴周 》优秀课课件(推荐)2.pptx

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奥林匹克运动会; 会徽五环:蓝,黄,黑,绿,红五种颜色,“象征着五大洲的团结”:黄色代表亚洲,绿色代表欧洲,红色代表美洲,天蓝色代表大洋洲.黑色代表非洲.; 国际奥委会成立于1894年,总部设在巴黎。1914年第一次世界大战爆发,为了避免战火的洗劫,1915年4月10日总部迁入瑞士一个有国际文化城之称的洛桑。这里有奥林匹克博物馆,奥林匹克研究中心,还有以顾拜旦名字命名的大街,体育场,等等。数十年来,洛桑为奥林匹克运动的发展,作出了重大贡献,无怪乎有人将洛桑称为奥林匹克城。国际奥委会也是在这个美好的城市逐渐发展、壮大而闻名于世的。;近30年奥运会主题口号;16、庆祝奥林匹 克运动复兴25周年;第一课时;作者简介(2分钟); ; 1896-1925年任国际奥委会主席。1925年后任终身名誉主席。任职期间,对奥林匹克运动的发展作出了重要贡献。1912年斯德哥尔摩奥运会时,针对当时体育竞赛中的种种弊端,发表了著名诗作《体育颂》,获该届奥运会文艺赛金质奖章。另著有《运动心理学试验》(1913)和《竞技运动教育学》(1919)等。1937年9月2日病逝于日内瓦,其遗体葬在国际奥委会总部所在地洛桑,心脏埋在奥林匹克运动发源地奥林匹亚。 ;背景介绍(1分钟);预习检测(8分钟);分崩离析: 暴风骤雨: 行将就木: 自圆其说: 相辅相成: 担惊受怕: ;1.根据拼音写出相应的词语。 (1)所幸,奥林匹克主义并没有成为这场hào jié( )的牺牲品,而是无所畏惧、无可zhǐ zhāi( )地挺了过来。 (2)还在qiǎng bǎo( )中的婴儿,就已开始dān jīng shòu pà( )。 (3)当它为灿烂阳光所yíng rào( ),为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。 (4)古代奥林匹克主义的xuàn lì( )梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。 ;(5)于是,青少年开始为呆板而复杂的教jiāsuǒ( )所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及zhuō liè( )fū qiǎn( )的世界观所束缚。 (6)这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它diàn dìng( )基础。 (7)然而今天,我的印象反而是我正mù dǔ( )它再次含苞欲放。 ;(8)深得人类zhì ài( )的瓦莱州派出的首席代表。 (9)愿zhōng ài( )勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第7届现代奥利匹克运动会的比利时人民的美好愿望。 (10)5年过去了,在这期间,整个世界fēn bēng lí xī( )。;一、回顾历史,展望前景。(1); 自学指导及检测三(8分钟) 本文语言生动富有感染力,请赏析下列的句子:;当堂训练(7分钟); 自学指导一(6分钟); 1、请同学们阅读演讲的文本后,用一句话概括奥林匹克精神的内涵。; 2、一般体育运动与奥林匹克主义的区别?;“重启奥林匹克时代的原因”是什么?;这篇讲演词的艺术特色; 2008年北京奥运会徽;火炬;开幕式;郭晶晶/吴敏霞 女子双人3米跳板决赛冠军;男子团体体操决赛冠军; 高难度技术动作失败,张丹落地时重重地摔在冰面上,左膝盖受伤 。;1.阅读下面的语段,回答问题。 先从事实下手研究。pì(  )如有一个荒村或任何物体,shè(  )影家 把它照一幅(  )相,美术家把它画一幅图。这种相片和图画可以从两 个观点去比较????第一,相片或图画,哪一个较“和自然逼(  )真????不消 说得,在同一视yù(  )以内的东西,相片都可以包罗尽致,并且体积、 比例和实物都两两相称(  ),不会有丝毫错误。;(1)给加点字注音。 (2)根据拼音写汉字。 (3)解释画线词语的意思。 尽致:? ???。 (4)在????处标注恰当的标点。;解析 题(1),注意“幅”字的声调;“称”是多音字,根据语境确定此处 应读chèn。题(2),注意“摄”字的偏旁不要写错。题(3),可根据积累直 接作答,也可根据语境推测词义。题(4),第一处,后文是对“这种

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