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八年级·语文·统编版·上册;合作探究; ; ;;2.语言连贯的方法。;3.下列语段均存在语言不连贯的问题,请指出问题并加以修改。;(2)这次打扫卫生进行得很完整。乱贴的标语被揭去了,堆积的垃圾被运走了,疏通了堵塞的水沟,连各个角落的灰尘也被冲洗掉了。;(3)①四时不同,爱者各异。②人们大都是按自己的心情去品味那无言的自然。③所以春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色似火,亦有欧阳修夜读之凉。④天高云淡,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利;⑤芳草萋萋,春景给人的是勃发的踊跃之情,是憧憬,是希望。;③④句之间缺少必要的过渡衔接句,可以加上“其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨”一句,这段话就连贯起来了。④⑤句的顺序调换一下,才能与③句中先写春天再写秋天相照应。;(4)欢迎小李同学来我家做客,你的到来使我感到非常荣幸,你喜欢吃什么随便吃,不要随手把垃圾扔在地上,不要大声说话影响邻居。; 树典型,明要求。;可首先找出这段话的核心,然后围绕核心分析第一个句子同它的关系,最后回归到“语言连贯”这一要求上。; ①我对松树怀有敬意的更重要原因却是它那种自我牺牲精神。②你看,松树的叶子可以榨油;松树的干是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根与枝又是很好的燃料。③更不用说在夏天它自己用枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在绿荫下休憩;在黑夜,它可以被劈成碎片当火把,照亮人们前进的道路。④总之一句话,为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。; 示例:这段话歌颂松树的自我牺牲精神。第①句总提对松树的自我牺牲精神怀有敬意,第②③句分述它为人类献身的具体表现,第④句总结。每一句话都围绕统一的话题展开,语意连贯、自然。; 重实践,找方法。;·导学建议·; 读范文,写点评。;我站在茶园里,映入眼帘的是一大片一大片的绿色,一畦一畦的茶树,在雨中尽情地吮吸着大自然的雨露,然后冒出一茬又一茬嫩绿色的新叶。记得你曾告诉过我,明前茶就是用茶树上最嫩的芽尖制作的。我的眼前,仿佛又见到了你采茶??情景。瘦小的身子,背着大大的背篓。那时的我,总是劝你背个小一点的背篓,你却笑笑说:“不碍事,茶叶又不重。”你那双粗糙的双手,采起茶叶来,却是上下翻飞,十分灵巧。;那轻快的动作,翻飞出一首《采茶舞曲》。其实,采茶远没有我看到的那么轻松。你两只手的大拇指和食指都黄黄的,过段时间就会褪一层皮。刚采过茶叶,你都不会再抱我,因为每次我拉着你的手,我都会发现你的眉头会皱一下,我知道那是因为指甲疼。;小时候,我跟着你,而你一天的时间,大部分时间都在茶园里。我跟着你,最先学会说的话不是“奶奶”,而是“茶茶”。你总是说茶树是通人性的:你待它好,它也待你好。除草,施肥,修剪,打药水……勤劳的你,把茶园里所有的活都包揽了。在你的精心打理下,你的茶树总比别人家的抽芽早。你采茶的时候,自然比别人采得欢。幼小的我,也渐渐懂得了照顾人,一有好吃的,我总是先塞到你嘴里。每次你都笑得合不拢嘴,夸我是你的“茶精灵儿”。;到了上学的年龄,我不得不离开你,离开你的茶园。但是每一个节假日,我都会回来,陪你在茶园里忙碌。随着时间的推移,你采茶的速度渐渐慢了,你的背更加佝偻了,但你依然坚守着你的茶园,茶园也用它的青翠回报着你。只是在那一个烈日的午后,你倒在了你热爱的茶园里……; 点评示例:这是一篇回忆性的作文。记叙上采用倒叙的方式,由眼前的茶园勾起了回忆。奶奶在茶园忙碌的身影,奶奶对茶园的感情,无一不是幼年时陪伴“我”长大的最好的礼物。“我”对奶奶的感情,不着一个“爱”字,却处处透着爱意。倒叙的安排,对于连贯的要求更难。从眼前之景,到过去之事,小作者在行文时衔接自然,构思精巧,不着痕迹。在叙述中自然而然地带领我们走进过去的时间,又自然而然地回到了现在。;“一杯茶”,是回忆的线索;“苦中带甜”是文章的感情基调。在清明节里,回忆过去,追忆亲人,感情自然真挚。; 语言不连贯的表现有哪些?试加以概括。;③条理不清晰,表达失当:作文条理不清、表达失当常常表现为叙述的主体混乱,描写事物的色彩、声音、氛围情调等前后不一致;句子与句子间关系不明确,语序不合理;语句前后矛盾,表述不一致等。;【练技法,实演练】; ; 议论文以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。议论文分为立论文和驳论文。;1、定义:以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
2、要求:
①要对论述的问题有正确的看法
②用充足有说服力的论据
③要言之有理,合乎逻辑;1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点
2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点
3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指
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