《爱莲说》公开课一等奖课件 新版3.pptxVIP

爱莲说; 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 ——杨万里 ;清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李白;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里;荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 ---王昌龄 ;＊宋代道洲(现在湖南省道县)人， ＊字茂叔，谥号元公，著名哲学家。濂溪先生 ＊宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著《周元公集》。 ＊爱莲池 ; “说”是一种议论性的古代文体，可以记事也可以议论。都是为了说明一个道理。;听范读，然后朗读。; 爱 莲 说;再次齐读课文;　水陆草木之 花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人甚爱牡丹。;予独爱莲之出 淤泥而不染， 濯清涟而不妖， 中通外直，不 蔓不枝，; 香远益清，亭亭 净植，可远观 而不可亵玩焉。;　　予谓菊，花之隐逸 者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。;噫！菊之爱， 陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。;这七个短句分别描述了莲花哪一方面的特点？;;两人小组讨论， 本文的题目是《爱莲说》， 为什么要提到其他两种花？;自李唐来，世人甚爱牡丹。 牡丹，花之富贵者也。;“衬托”：利用事物间相似或对立的特点作为陪衬来突出主体事物特征的手法。分为正衬和反衬。 （一） 正衬是指利用事物间的近似特点来衬托主体事物的特征 （二）反衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物的特征 ;;;;;;;;;;;;;;;;;; 落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。 ——庾信;与君初相识;何为仿写？;犹如故人归 ;乡愁 余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。; 请同学们自由读一读余光中的《乡愁》，这首小诗哪些地方吸引了你？他是怎样写的，从中你学到了什么方法？;乡愁 余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。;乡愁 余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。;仿写小任务一： 请以“母爱”为话题，以《乡愁》为例，仿写一首小诗。;母爱 小时候， 母爱是一首动听的摇篮曲 轻声吟唱 伴我入睡 长大后 母爱是一张奔波的车票 遥望星尘 倾诉思念 后来啊 母爱是一件手织的毛衣 穿在身上 暖在心里 而现在 母爱是一盏航行的指明灯 领航方向 激奋前进;;;; 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。…… ——《从百草园到三味书屋》; 请同学们大声朗读《从百草园到三味书屋》的精彩语段，请思考鲁迅是怎样将百草园写的如此趣味盎然的。; 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。…… ——《从百草园到三味书屋》; 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。…… ——《从百草园到三味书屋》;仿写小任务二： 请以《从百草园到三味书屋》的选段为例，仿写一段话。; 不必说绿油油的菜田，高大的杨树，清澈的池水，美丽的花朵；也不必说鱼儿在池塘中嬉戏，鸟儿在树林中打闹，五彩的蝴