四年级语文上第八单元《青史留名多俊杰》作业设计.docxVIP

青史留名多俊杰 ——语文统编教材四年级上册第八单元作业设计 语文统编教材四年级上册第八单元作业设计 目 录 四年级上册第八单元作业设计说明.............................................1 单元内容.................................................................. ...............1 教材分析.................................................................. ...............2 单元学习目标.......................................................... ...............3 单元作业目标.......................................................... ...............3 单元作业整体设计思路.........................................................4 课时作业..........................................................................................9 《王戎不取道旁李》课时作业.............................................9 《西门豹治邺》课时作业 1..................................................13 《西门豹治邺》课时作业 2..................................................16 《故事二则》课时作业 1......................................................19 《故事二则》课时作业 2......................................................22 《语文园地》课时作业 1......................................................25 《语文园地》课时作业 2......................................................26 《语文园地》课时作业 3......................................................29 工程化学习单元作业...................................................... ...............32 单元质量检测作业.......................................................... ...............42 语文统编教材四年级上册第八单元作业设计 青史留名多俊杰 ——语文统编教材四年级上册第八单元作业设计 师苑设计团队：李翠霞 完兴华 陈艳 刘娟 夏芸 严加仙 单元内容： 四年级上册第八单元以“历史传说故事〞为主题，编排了《王戎不取道旁李》 《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文，既有文言文，也有根据古代经典改编的 现代文，还安排了语文园地和“口语交际：讲历史人物故事〞和“习作：我的心 儿怦怦跳〞。本单元的人文主题：让学生感受历史人物的美好形象。在这一单元 的历史人物中，不管是善于观察和思考的王戎，惩治恶人、造福百姓、有智慧的 西门豹，还是医术高明、医德高尚的扁鹊和拥有恒心与毅力的纪昌，他们身上无 不闪烁着美好品质的光辉。 教材分析： 本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文〞，这是在三年级下册 第八单元语文要素“详细复述〞的基础上的梯度开展，进一步提升学生的阅读能 力，培养学生的概括能力。围绕这一语文要素，在三篇课文的课后习题和学习提 示以及“语文园地〞的“交流平台〞中，都明确了“简要复述〞在课文中具体落 实的要求和方法。如《王戎不取道旁李》，在理解课文的基础上用自己的话讲故 事；《西门豹治邺》引导学生梳理故事的主要内容，区分内容的主次，练习简要 复述；《故事二则》则引导学生注意课文中一些提示故事开展先后顺序的关键词 句，练习简要复述；“语文园地〞中的“交流平台〞对简要复述的方法做了归纳 和小结，引导学生在今后的学习中加以运用。“语文园地〞中的“词句段运用〞 第二题引导学生体会具体和概括两种不同表达方式的效果，为学生简要表达提供