新北师大版一年级上数学《左右》教案教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新北师大版一年级上数学《左右》教案教学反思  PPT课件下载地址点下面链接： 教育部审定2022年新北师大版学校一班级数学上册全册PPT课件、Flash动画优秀免费下载新北师大版一班级上册数学《左右》教案教学反思ppt课件板书设计左右教学内容：左右教学目标：1、知识与技能：能确定物体左右的位置顺次，会用左右描述物体的相对位置。2、过程与方法：在详细的活动中，让同学体验到左右的位置与顺次，初步培育同学的空间观念。3、情感立场与价值观：初步培育同学按肯定顺次进行观测的习惯。教学重点：教学难点：能确定物体左右的位置顺次，会用左、右描述物体的相对位置是重点。初步培育同学的空间观念和按肯定顺次观测的习惯是难点。教学方法：自主、合作、探究。教学过程：一、感知自身的左右1、我们用哪只手写字？请你举手。〔右手〕2、把你左边的耳朵给我看。〔同学们的头向右转〕再让我看看你右边的耳朵。〔同学们的头向左转〕3、用大家的右手摸摸左耳，再用左手摸摸右耳。4、用大家的左腿抬起来，用大家的右腿跺一下地。5、用大家的左手摸左腿，右手摸右腿。6、同桌相互握手〔用右手握对方的右手〕二、感知身边的左右。　1、左边的同学举左手，右边的同学举右手。2、请你说说你的左边都有谁？你的右边都有谁？3、请10个同学排成一排，请问：从左边数小华排第几？他又排第几？小华的左边是谁？右边是谁？三、摆一摆1、让同学按肯定顺次把铅笔、橡皮、尺子、文具盒、小刀摆好。2、让同学从左数看橡皮是第几个？3、让同学从右数看橡皮是第几个？4、尺子的左边有什么？右边有什么？5、交换一下位置，再让同学说说橡皮的位置。四、找一找出示图：这里有7、8、9、三户人家，小明的家在左边，请大家找一找，几号是小明的家？五、做一做1、把语文书放在数学书下面。2、把尺子放在娄学书的左边。3、把铅笔放在数学书的右边。六、走一走把同学分成两个小组，一个小组按“靠右手”上楼梯，一个小组按“靠右手”下楼梯，然后让两个小组交换体验。七、练一练教材67页第4题。Flash动画,下载地址,教育部,教学反思,教学方法