幼儿园组织与管理第章.pptVIP

幼儿园组织与管理 第一页，共四十一页。 第三章 幼儿园的管理过程 第二页，共四十一页。 第一节 幼儿园的管理过程 一、什么是幼儿园的管理过程 幼儿园的管理过程是指幼儿园管理者充分发挥谋略才智，在幼儿园管理原则的指导下，组织幼儿园全体成员，协调和控制人、财、事、物、时间、空间、信息诸因素之间的关系，使幼儿园系统达到最优状态，进而为实现幼儿园预定工作目标所进行的一系列活动程序。 第三页，共四十一页。 二、幼儿园管理过程中的“戴明环”的运行 管理过程，是动态中的管理系统，是一个运动过程。任何一个运动过程，总要划分为几个组成部分，在管理学中称之为环节。 美国管理学家、统计学家戴明提出：管理的过程是由计划——执行——检查——总结四个环节构成的。 第四页，共四十一页。 第五页，共四十一页。 （二）幼儿园管理过程中“戴明环”的运行 “戴明环”在实际的运行中体现的规律： 1、整体性 2、递进性（计划-执行-检查-总结） 3、反馈性 第六页，共四十一页。 第二节 幼儿园目标管理 第七页，共四十一页。 一、目标的含义与目标管理 目标是指个体及群体或组织的某一行动所要达到的预期目的，或预期结果的状态和标准。 目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。 第八页，共四十一页。 二、幼儿园实施目标管理的意义和作用 （一）有利于保证幼儿园教育目标的实现 （二