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一年级音乐活动教学设计 一年级音乐活动教学设计 PAGE/NUMPAGES 一年级音乐活动教学设计 一年级音乐活动授课方案 【篇一：优秀音乐授课方案集锦】 《在动物园里》授课方案 北京丰台区芳星园小学韩莹 【授课内容】 歌曲《在动物园里》（人教版教材一年级上册第四单元） 【教材解析】 歌曲《在动物园里》是一首波兰民歌，结构为方整性平行四句体。描绘了孩子们在动物园里见到各种动物时快乐而惊诧的心情。学生从自己的经验出发，能够模拟不一样动物的叫声，并经过模拟活动，感知并理解音的长短。 【学生解析】 一年级的学生在生理和心理上都还带有少儿的特点，他们经常好奇好动，更喜欢模拟。因此激发和培养他们的音乐兴趣很重要。孩子们很喜欢小动物，经过模拟动物的叫声让他们感觉并理解音的长短。爱动物也是孩子们的天性，因此，这个时期也是让儿童认识什么是友善，认识动物、认识大自然的最好时期。 【授课目的】 1．感情目标：激发学生对动物的关爱，使学生感觉人与动物以及自 然之间的亲近关系。２．能力目标：熟悉“x—和”“x”，感觉音的长短；引导学生运用正确的气味演唱《在动物园里》，启示学生依照 歌曲的情绪，用轻快的声音表现小朋友在动物园里看到好多动物时惊诧又快乐的心情；让学生感觉和体验多声部节奏的友善美。 ３．知识目标：感觉、理解音的长短，培养学生牢固的节奏感及表现歌曲的能力。 【授课过程】 听音乐进教室，师生问好。