南京理工大学思想道德与法治课件-第6-7章培育职业精神 树立家庭美德.pptVIP

* 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 南京理工大学《思想道德与法治》 人生面临着五大重要时刻 出生 求学 求职 求偶 死亡 职业是人生活的重要组成部分 影响着个人的整个事业发展 影响着个人的家庭幸福程度 一、正确认识我国当前的就业形势 社会整体就业压力偏大，就业形势比较严峻。原因： 1、人口基数大，高等教育步入大众化阶段，大学生就业高峰与全社会就业高峰重叠； 2、就业机制有待完善，人才流动机制不完善，劳动力要素配置未达到完全优化； 3、就业观念滞后，就业期望不切合实际，缺乏主动创业精神。 大学生关心生涯规划原因： ◆?高等教育逐渐普及 ◆?就业形势十分严峻 ◆?全球化竞争更加激烈 ◆?就业引发的问题增多 ◆社会发展要求人才多元化 ◆追求个人发展的必然要求 职业生涯规划的内容 知己 知彼 抉择 订定目标 行动 职业生涯规划两大准备 一、分析及探索自己的特质 1、 了解自己的兴趣 2、了解自己的优势能力 3、了解自己的工作价值观 二、认识工作世界了解未来趋势 1、认识工作世界 2、如何得知职业资料 3、获得就业机会信息的渠道 了解自己 价值观 人格 兴趣 能力 活动性 社经 期望 健康 了解职业领域的方法： 1、通过报纸电台 2、通过社会上各类招聘会 3、通过高年级已就业的同学 4、通过家长、朋友、熟人等社会关系 5、通过实习 职业生涯规划第一步—大学四年应如何规划： 一年级为试探期——多元适应为主 二年级为定向期——取长补短为主 三年级为冲刺期——目标定向为主 四年级为分化期——扬长避短为主 爱情与人生 爱情与人生 爱情、婚姻、家庭是和每个人息息相关的。当爱情一直是大学生关注的热点，婚姻也不再与大学生无缘，而再当走出家庭的大学生又可能面临组建家庭时，大学生面临着理性去思考恋爱婚姻家庭的问题了。 当爱情面对现实 场景三：当爱情面临分离与距离时候…… 场景二：当爱情面临实际的生活困难的时候 场景一：当爱情面临疾病时候…… 责 任 《春秋》故事：两人不知何故打起官司，一拖便3年，狱官无法断定是非。齐庄君听后心里很烦，两个都杀，会冤枉其中一个好人，两个都放，会放掉恶人。最后，他命人牵一头羊过来，对两人说：“我把羊杀了，将羊血洒在神坛前的一条小沟里，你们两人在神坛前念自己的誓词，不得说谎，否则，死羊会有所表现。”第二个人念到一半时，死羊突然跃起，用自己的角将其当场刺死。（《墨子·明鬼》） 一个由4人组成的探险小组正在一个山洞里考察，洞口突然崩塌，还好探险小组可以用手机联系救援队，地质专家和生物学家迅速赶来，经过测量地质专家告诉被困在洞内的探险人员，打开洞口需要10天的时间，探险人员问外面的生物学家，说他们没有带任何食物，能够活多少天。生物学家回答说，最多7天。洞里的人又问，如果杀死其中的一个人，其他的3个人吃死者的肉，能够活到洞口被打开么？生物学家极不情愿的说是。这以后，洞里的人就再也没有跟外面联系了。第10天，洞口被打开了，有3个人还活着，原来他们在洞里进行了抓阄，3个幸运者将抽到的那个死签的人杀了并吃了他的肉。这3个人在身体恢复后，被送到法庭，不同派别的法官展开了激烈的争论。 1、信奉实证法学的法官认为，法律应严格遵循条文，不应有特例，只要是故意杀人，就应该问罪； 2、信奉自然法学的法官认为，探险人员被困在山洞里，与外界隔绝，不应该再适用人类社会的法律，而应该根据自然界物竞天择，适者生存的法则，也就是他们吃掉同伴和我们平时吃掉其它动物一样，不应该问罪。 3、而信奉社会法学的人则认为，这个案子应该听听社会民众的意见，不妨搞一个民意调查，看看大多数人的意见是怎样的。 讨论主题： 你认为哪一观点最可取？ 法律的本质是什么？ 法律在社会中扮演什么样的角色？ 课前讨论： 1、为什么要实行法治？ 2、为什么要制定法律？ 3、为什么要遵守法律？ 4、法律会存在内在的矛盾吗？ 5、法律存在缺陷怎么办？ 6、影响法律制定的因素有哪些？ A.政治 B.经济 C.文化（风俗、习惯等） D.地理 第七章 法的基本理论 第一节 法的本质和历史发展 第二节 法的作用 第三节 法的渊源和分类 第四节 法的实施 第五节 法律与道德 第一节 法的本质和历史发展 一、法的概念与特征 （一）概念 法或者广义的法律，是指体现掌握国家政权的阶级意志、由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范的总和。 （二）法的特征 1．法是调整人的行为的社会规范 2．法是由国