四小六年级语文上册 第八单元 第25课 好的故事同步练习册 新人教版六年级语文上册第八单元第25课好.docVIP

25。 好的故事 一、仔细拼读，用心书写。 zōng jǐn píng zǎo yàng 错( ）复杂 （ )绣山河 （ ) ( ）游鱼 微波荡（ ） yàn shùn zhì dǒu zhuì 水银色（ ) 转（ ）即逝 （ )地有声 （ ）然起立 呱呱（ ）地 二、用“√给加点字选择正确读音。 膝髁(kē guǒ） 伽(qié jiā)蓝 瘦削(xiāo xuē） 参（cān cēn） 差 （cī chā) 皱蹙(zù cù) 虹霓(ní mí） 泼剌（Ià cì） 蓑笠 ( suō shuāi) 三、填一填 “瞬”字的部首是 读音是 ，总笔画数是 含有“瞬字的四字词语有： 、 四、（一）判断对错，对的画“√”,错的画“×” 1。“石油”在本文指“煤油”.( ） 2.“山阴道”在本文指山间的林荫小路.( ） 3.“底子”指河水清澈见底。（ ） （二)判断,是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×” 1.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。（ ） 2。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水, 然而没有晕。（ ） 五、“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦,而且万颗奔似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”对这句话的理解正确的是（ ） A。这句话是课文的文眼。 B。这句话表达出作者思想深处那种对理想的执着追求。 C。这些美的人和事是作者想象出来的，是不真实的，凌乱的表现出作者的无奈。 六、课内阅读。 ①现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明.青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。 ②我就要凝视他们…… ③我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的石影。 ④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他,完成他,留下他。我拋了书,欠身伸手去取笔 何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。 ⑤但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜… 1。“我”所见的故事的特点是： 、 、 、 . 2。用“ 画出表现作者执着的信仰的句子。 3.根据对选文的理解判断,对的画“√”，错的画“×” （1）“青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上，不在人间。（ ） （2)“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。 （ ） （3）“我抛了书，欠身伸手去取笔---—-—何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。 （ ） 4.概括这几段话的主要内容。 (二） 我在朦胧中，看见一个好的故事。 这故事很美丽，幽雅,有趣.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋,塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天,云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物,无不解散，而且摇动,扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩,复近于原形.边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰.凡是我所经过的河，都是如此. 1.《好的故事》作者是 ，本文选自他的散文集《 》。 2. “好的故事”其实是一个 ,在里面，所有的事物都以 的形式呈现。3.请从文中找出一段话来概括这个好的故事。