2022《幼儿园师德师风工作总结》 21.docxVIP

师德个人经验总结 2021-2022学年度 师德对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的 标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因 此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人 之旅。我一直在思索：怎样才能做好名幼儿教师，怎样才能做一名 好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子 并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。 幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关的健 康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全刀地去教育孩子;才会自 觉自愿地约束自己，规范自己的言行更好地做到为人师表;廉洁从 教。教育部长周济指出：教书育人,教书者必先、学为人师,育人者 必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质, 而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德直接影响着学生 们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生 的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力 的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响 是耳濡目染的、潜移默化的受益终生。 教师要1.严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增 强自身的自控能力，每天都带着一份好情投入到工作中，带着微笑 迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以 个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都 是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常 常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 .培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人 愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本 人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知 识,不身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教字中我们要做 到有效地备课,表达教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效 .刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的 关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如 果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的 威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学 业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中 锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取, 开辟新教法,并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。 .坚持一切为了孩子，为了孩子的一切“，与每一个孩子建 立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个孩子，尊重每一 个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确 处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老 师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种 知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有 严，如果我们护兰当成天使,那么我们就生活在天堂。不师德不是 简单的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识和文化品位的体 现！师德需要培养，需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!在 我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去, 让自己在不断自我剖析、自我开展自我完善自我超越中实现我的 人生价值！