原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题：我和我的朋友
年 级
三年级
学科
综合实践
授课教师
教学目标
1、掌握基本的交际技能，培养学生乐观豁达的性格。 2、引导学生在日常生活中注意到同伴的优点，对待同伴宽容和友善。
教学难点
有了问题要协商解决。
教学重点
尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题
教学过程
一、谈话导入，
板书：我和我的朋友
二、说说自己的朋友，体会和小朋友交往的快乐
1、请同学们说一说你们和小朋友之间的故事吧。
2、指名学生来讲。（投影出示学生所带照片和书中典型图片）
3、提问：如果没有伙伴将会什么感觉？心情会怎样？
4、小结：和小朋友在一起很快乐。朋友多快乐多。
三、活动小游戏 该怎么办？
1、请一小组同学到讲台上选一样教师提前准备好的一些小东西。（有学生喜欢的和不喜欢的）出现了几名同学同时选择一件东西。
2、提问这一小组同学：大家说说该怎么办？
3、提问全体学生：说一说、那种方法合理？那种大家满意？
过渡：刚才大家出的主意都很多，而且都有自己的道理。最后解决的比较满意。现在还有一名同学也遇到类似问题，大家帮他想办法，看怎么解决那个问题。
投影出示玩游戏事件。学生讨论。指名说一说。
板书：大让小 轮流玩 猜拳 一起玩
4、你生活中最好的朋友你了解多少？填第10页表格
分组讨论：该怎么填？
指名到讲台前说一说。
5、师小结：和小朋友在一起很快乐。如果在相处中遇到问题，一定要解决好。不论是什么方法，一定要有道理。不论什么问题，不仅要想到自己还要想到别人。这样，大家才能相处愉快。
六、总结全课。
在这次活动中，你获得了哪些信息？
板书设计
我和我的朋友
遇到问题我们应该怎样处理？
（大让小 轮流玩 猜拳 一起玩）
文档评论（0）