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安全运动促健康
教学目标
1.了解体育课的构成。 2.让学生自觉遵守体育课的纪律。
3.室内室外课注重安全第一。
教学内容
体育常识、安全
教学重点、难点
正确理解体育课的纪律
教学环节
教学内容
学生活动
教师活动
组织形式
时间
负荷
准
备
部
分
1、师生问好
2、检查人数(见习生安排)
3、询问假期有关体育活动参与情况
4、介绍本学期体育课计划
学生注意集中,做到静、快、齐。
教师要认真检查,防止安全隐患。
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10分钟
?
基
本
部
分
上课整队,师生要问好报告实有人数和请假人数。2、上课要做到静、快、齐
上课着装要宽松,男生不穿短裤,女生不穿裙子。
穿鞋必须是运动鞋,不穿拖鞋、凉鞋、皮鞋。5、课上口袋内不装钥匙、剪刀、坚硬物品。6、提前2-3分钟到达预定场地,准备上课。7、课前要提前上厕所,课上不允许上厕所。8、上课不能大声喧哗说笑吃东西,乱跑,起哄,随意离开队伍。9、上不成体育课的同学要提前3分钟向老师请假,由老师批准到场边休息。10、上课活动期间不能回教室或寝室,所有同学必须要在老师指定的地方活动。11、练习时要按老师要求,不做危险动作,有秩序练习不胡闹。12、下课前要整队,听从老师或同学的小结。13、爱护体育器材,按
要求搬运和发放器材。
生生讨论互动,分小组讨论。
老师提出问题,师生讨论互动,老师调学生回答。
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25分钟
结
束
部
分
(1)学生对体育课的初步认识,进行个别提问。
(2)对全班同学的本节课的表现做一简单评价。
(3)对本节课的纪律要求的再次强调。
教学环节
教学内容
学生活动
教师活动
组织形式
时间
负荷
准
备
部
分
1、师生问好
2、检查人数(见习生安排)
3、询问假期有关体育活动参与情况
4、介绍本学期体育课计划
学生注意集中,做到静、快、齐。
教师要认真检查,防止安全隐患。
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10
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基
本
部
分
1.上课铃响后,迅速到教室前面集合,整好队,有体育班长带队下楼梯。2.下楼梯要靠右走,在楼梯上不能拉人、推人、拌人,以防意外发生,造成伤害事故。3.到操场上完课,自由活动时间,不能到处乱跑,要根据老师的要求在一定的范围内自由活动,以防止其他大同学伤害到小同学。4.上课期间不得到操场边的体育活动器材边玩耍,以防意外发生。5.在跑步的过程中不准出现拉人、推人、绊人等事件,在跑步中这些行为容易造成伤害事故。6.一旦出现伤害事故,体育老师要第一时间排查事故程度,并送往医务室,严重的,要与班主任,家长联系,送往医院治疗。
学生四人一路,认真听老师讲解;老师提问积极回答。
老师提出问题,师生讨论互动,老师调学生回答
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25
结
束
部
分
1.要同学们知道在什么地方容易发生伤害事故;
2.要让同学们知道那些行为会造成伤害事故;
3.让同学们知道一旦造成伤害事故后,应怎么应对。?
??教学反思:
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