智慧教育典型案例:虚拟仿真软件在汽修专业技能教学中的创新实践.pdfVIP

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  • 2022-10-29 发布于江苏
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智慧教育典型案例:虚拟仿真软件在汽修专业技能教学中的创新实践.pdf

虚拟仿真软件在汽修专业技能教学中的创新实践 嘉善信息技术工程学校 张科锋 【摘要】近几年,随着中等职业学校汽修专业教学改革下,学校非常重视学生的技能 实训教学。同时,随着社会企业对于专业的汽车维修与运用人员的要求也越来越高,由于目 前在中职学校在技能教学过程中,存在着教学手段效果不明显、实训技能不突出实用性等, 直接促进了虚拟仿真软件在汽修专业教学中的推广应用。作为专业教师,面临诸多困惑:技 能教学效果不明显、实训器材损耗大等情况。本文介绍中等职业学校汽修专业的技能教学现 状,进而对三位虚拟仿真软件在汽修专业教学中的具体应用情况进行具体的分析与研究。 【关键词】仿真软件;汽修技能教学;创新实践 随着中职汽修专业的课程改革,职教推行有了实质内容和核心要求。在新课程背景下对 促进教师在教学过程中通过各种教学手段来激发学生能主动参与自主学习的目的探索具 现实意义。汽修专业的学生在学习专业技能过程中,缺乏自主学习平台、实训教学设备器材 破坏率较高等问题。如今,信息科学技术正在不断地发展并慢慢融合到了教学中,因此,在 实践教学过程中,教学设备的不断更新也是学校提高教学水平、培养技术人才的关键,特别 是对于汽车维修这类需要进行实训教学的专业而言,更是需要在实践教学过程中有效的运用

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