【五升六】小学数学奥数第14讲:分解质因数-课件.pptVIP

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  • 2022-10-26 发布于河北
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【五升六】小学数学奥数第14讲:分解质因数-课件.ppt

神奇的数字 666+666+666+6+6+6= 777+777+77+77+77+77+77+77= 888+888+88+88+8+8+8+8+8+8+8+8= 999+999+9+9= 2016 2016=2×2×2×2×2×3×3×7 分解质因数 第 14 讲 一个两位数除310余37,这个数可以是?还可以是? 310-37=273 273÷3=91 273=3×13×7 两位数可以是: 3×13=39、13×7=91 答:这个数可以是39,还可以是91。 例题1 怎样较快分解质因数? 熟练掌握能被2、3、5整除的规律! 5100除以一个三位数,余数是95,这个三位数最大是多少? 答:这个三位数最大是715。 5100-95=5005 5005=5×7×13×11 练习1 7×13×11=1001 5×13×11=715 猜个谜语进 入下个例题 两边清点。 分数 下面的算式里,□里的数字各不相同,求这四个数字的和。 □□×□□=1995 被5整除的规律 都掌握了吧! 1995=5×3×7×19 35×57=1995, 21×95=1995, □里的数字各不相同, 这四个数字为:2、1、9、5 四个数字的和:2+1+9+5=17 答:这四个数字的和是17。 例题

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