龙岩市第四届中小学、幼儿园教师教学技能大赛比赛项目说明.docx

龙岩市第四届中小学、幼儿园教师教学技能大赛比赛项目说明 一、片段教学（模拟教学） (一)中小学组（片段教学） 比赛方式：参赛选手根据教学设计规定的片段教学内 容，进行面对评委的现场教学。 比赛时间：15 分钟。 比赛要求：根据《课程标准》的理念及教学规律特点组 织教学，但不用多媒体设备（片段教学的内容在进行教学设 计比赛时将予提示）。 *体育模拟教学要求。 内容:一是参赛选手根据教学设计规定的片段教学内容进行模拟微课教学(10 分钟)。二是小学组和中学组均从肌肉力量、肌肉耐力、心肺耐力、柔韧、速度、平衡、协调、 敏捷、爆发力等 9 个体适能中随机抽取一项进行模拟微课教学(5 分钟)。 评分：比赛按照“示范教态、口令讲解、教学手段、学法指导、组织措施、目标达成”等方面对参赛者进行评分。 （二）幼儿园组（教学设计与片段教学） 幼儿教育活动设计（占 20%） 比赛方式：参赛选手在规定的时间内，根据提供的福建 省幼儿园教师教育用书（领域活动），设计一个集中教育活 动计划。 比赛时间：40 分钟。 比赛要求：以《3～6 岁儿童学习与发展指南（试行）》精神为依据，体现《指南》理念，符合教育活动的设计要求。 模拟教学（占 30%） 比赛方式：参赛选手根据设计的领域活动计划，面对评 委进行模拟教学。 比赛时间：10 分钟。 比赛要求：按照幼儿园教育教学活动的要求进行，尽量 体现生活化、游戏化，不借助多媒体设备、教具、挂图。 二、观课评课 （一）中小学组（观课评课） 比赛方式：参赛选手观看所提供的课堂教学录像（1 节课，40 或 45 分钟），以书面或现场口头方式进行综合评价。 比赛时间：60 分钟（含观看录像及书面评价或口头评价）。 比赛要求：根据《课程标准》的理念及教学规律特点进 行综合评价。书面评价字数不少于 500 字或口头评价 10 分钟。 （二）幼儿园组 幼儿教育活动评析 比赛方式：观看幼儿园教育活动录像，运用所学的专业 知识对活动进行评析。 比赛时间：15 分钟观看活动录像，40 分钟撰写活动评 析 比赛要求：运用学前教育理论、《指南》领域目标、儿 童发展阶段典型表现进行分析评价，并提出建议。 幼儿行为观察与分析 比赛方式：根据提供的活动视频，进行案例分析。 比赛时间：10 分钟观看活动视频，40 分钟撰写案例分 析。 比赛要求：根据学前教育理论、儿童发展知识、《指南》 精神和理念，对案例中幼儿的行为进行观察记录、分析，解 读幼儿的学习与发展，提出支持策略。 三、学科技能 小学 （一）语文：教材解读 比赛内容：3、4 年级人教版一个单元教学内容。比赛时间：60 分钟。 比赛要求：根据《语文课程标准》理念、目标要求写教材分析、单元目标、教学策略方面内容。字数 800 字左右。 （二）数学：命题与析题 比赛方式：参赛选手根据提供的素材（一道试题）完成 对此道试题改编设计，并附设计说明。 比赛时间：30 分钟（含命题及析题）。 比赛要求：根据《课程标准》理念、目标要求对素材题 进行改编（命题）, 并进行析题准备（20 分钟）。面向评委阐述设计的思路和依据，展示引导学生思维发展的过程（10 分钟）。 （三）英语：英语故事讲述 比赛方式：参赛选手根据提供的材料进行英语故事讲述。 比赛时间：含准备共 15 分钟。 比赛要求：表达清晰、逻辑性强、语音语调自然、流畅、 生动。 （四）道德与法治：事例评析 比赛方式：参赛选手根据提供的生活事例素材，结合教 学实际进行口头分析评议。 比赛时间：8 分钟（含熟悉素材及现场评析）。 比赛要求：分析评议提供的生活事例并依据《课程标准》 的理念、要求提出教学的意见与看法。 （五）体育： 必选项目：武术健身操（成绩占学科技能项目的 30%）。比赛方式：参赛选手根据武术健身操的要求表演展示。比赛时间：6 分钟。 比赛要求：武术健身操以《英雄少年》为准展示[动作以 高等教育出版社、高等教育电子音像出版社《全国中小学生 系列武术健身操教学光盘（中学版）》为准]。展示不采用镜 面示范动作。 自选项目：九个项目自选一项，报名时须确定（成绩占 学科技能项目的 70%）。 田径（田赛）：投掷 比赛方式：参赛选手背向滑步推铅球（徒手）。 比赛时间：4 分钟。 比赛要求：每人两次徒手投掷机会，取最好一次成绩。 田径（径赛）：跨栏 比赛方式：参赛选手蹲踞式起跑过 2 个栏。比赛时间：4 分钟。 比赛要求：男，起跑至第一栏距离 13.72m，栏高 0.84m，栏间 9.14m；女，起跑至第一栏距离 13m，栏高 0.762m， 栏间 8.5m。每人一次测试机会。 篮球：运球上篮 比赛方式：参赛选手根据要求运球上篮。比赛时间：5 分钟。 比赛要求：在端线后持球静止站立，右手运球出发至第 一障碍柱前做后转身运球，换左手运球至第