中班体育丢手绢活动教案40篇.docxVIP

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  • 2022-10-28 发布于四川
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中班体育丢手绢活动教案40篇 第1篇 游戏目标 1.增强快速奔跑的能力,提高追逐中的应变技能。 2.加强平衡和协调能力,激发对体育游戏的兴趣。 3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4.培养竞争意识,体验游哮来的挑战与快乐。 5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 游戏准备 1.场地、幼儿围成圆圈,手帕一块,跨栏四个,《丢手绢》音乐。 2.经验准备:幼儿熟悉《丢手绢》。 游戏过程 1.基本玩法 基本玩法:幼儿围成一个圆圈,面向圆心蹲下。指定一名幼儿做丢手绢者,手持手绢,随着家的歌声,沿着箭头在圈外跑,待唱完“轻轻地放在小朋友的后面”时,可任意把手绢悄悄地丢在某一幼儿身后。待一开始唱“快点快点捉住他“时,身后有手绢的幼儿迅速拿起手绢去追逐丢手绢者。当丢手绢者跑到被丢手绢者的空位时,可以慢慢蹲坐在这个空位上,追者便不能再追。追者换作丢者,游戏继续进行。 第二遍游戏,当丢手绢者跑到被丢手绢者的空位时,可以慢慢蹲坐在这个空位上,追者便不能再追。此时追者将进行相应的表演(原地学马奔跑的动作)。 指导要点:两位教师正确示范游戏的玩法,引导幼儿了解游戏的规则,熟悉游戏的基本玩法。 评价要点:幼儿在游戏中是否能积极参与并遵守规则。 2.创新玩法

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