中班社会教案设计：给椅子洗洗澡.docxVIP

中班社会教案设计：给椅子洗洗澡 苏霍姆林斯基曾经说过：只有从小参与劳动的人，才能获得真正的幸福。 的确劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种特别重要的力量。而现在 的孩子对成人的依靠性日趋渐强，独立生活的力量则越来越差，缺乏劳动 的概念，更缺乏对劳动的体验。于是我设计、组织了 “给椅子洗洗澡”的 社会活动，本活动来源于《幼儿园课程指导》中班（上），我以“为椅子洗 澡的情节”贯穿于整个活动，本活动注意趣味性，做到寓教于乐，在玩中 培育幼儿爱劳动的情感，在做中树立劳动荣耀、劳动欢乐的思想，让幼儿 渐渐养成爱劳动的好习惯。 活动目标： 1、引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的欢乐。 2、鼓舞幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有挨次地洗椅子。 3、训练幼儿要爱惜小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。 重点：训练幼儿要爱惜小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。 难点：学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的欢乐。 活动预备：椅子每人1张;水盆若干，抹布若干（数量和幼儿人数一样）、 音乐、“椅子”录音。 活动过程：设计意图： 、椅子哭了?录音：“呜呜……”师：是谁在哭呢？ ?椅子：“呜呜……”小朋友，我是小椅子，你们身上都很洁净，你 们看，我的身上很脏，我身上为什么会这么脏呢？ ?你们能帮我洗个澡吗？ 二、我来给你洗洗澡1、洗椅子 ?师：你们情愿帮忙小椅子洗澡吗？那我们用什么来给小椅子洗澡 呢？（教师在确定幼儿