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民间体育游戏走向幼儿户外活动的具体措施 民间体育游戏是幼师教学过程中的重要资源，幼师要不断创新游戏内容，把民间体育游戏引入幼儿的户外活动当中，促进幼儿的不断发展。本文从“民间体育游戏内容的改编与创新，民间体育游戏组织形式的改编与创新，民间体育游戏材料的改编与创新”三个方面入手，阐述了幼师对民间体育游戏更加重视，从而采用各种方法促使民间体育游戏融入幼儿的户外活动当中。 民间体育游戏有着形式简单、种类繁多、便于操作、富有情趣等特点，有时应该组织幼儿开展各式各样的民间体育游戏，促使幼儿的体能逐步得到增强，进一步使幼儿的智力得以开发，从而使幼儿的生活更加丰富，同时，还能培养幼儿勇敢、合作的品质，因此，幼师应该根据幼儿的年龄特点，进一步把民间体育游戏融入幼儿的户外活动当中，促使幼儿能够得到更好的发展。 一、民间体育游戏内容的改编与创新 20世纪七八十年代较为流行的游戏便是跳橡皮筋，它主要是歌谣配合动作，进一步跳出各种各样的花式图案。在游戏的过程当中可以看到有双脚跳和单脚跳两种形式，左右两边分別站两个人，这两个人搭起三四米长的橡皮筋，参与者则可以站到皮筋的中间进行跳动，“马兰开花二十一，二五六二五七二八二九三十一……”这是原来的童谣，这时，幼师可以将它向“拉大锯”的童谣进行改编，“拉大锯，扯大锯，锯木头，盖房子，姥姥家，唱大戏，接闺女，请女婿，小外孙子也要去。”这样的游戏可以使幼儿的兴趣逐步得