说明方法的辨别重难点妙招设计单.docxVIP

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妙招名称 说明方法的辨别 妙招针对的重难点问题 学段 学科 教材版本 章节 针对的 重难点问题名称 初中 语文 如何辨别说明方法。 背景介绍 介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑? 说明文是中考常考的题材之一,对说明方法的辨别及作用,对说明文语言的体会是说明文阅读的重难点,而对说明方法作诠释和下定义的区别,人们往往混淆,主要区别一下。 妙招描述 详细描述您的妙招是什么,如何准备? 首先告诉孩子们作诠释与下定义的定义,其次用一些例子加以区分,得出结论:下定义:甲是乙=乙是甲(成立) 作诠释:甲是乙=乙是甲(错误) 再进行反复训练,加以巩固。 实施过程 介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么) 当学生在反复做题中自己总结,并加以训练,感受更深。 进阶练习 设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点) 统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 大熊猫的学名叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。 食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。 说明方法的辨别重难点妙招设计单

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