2022年秋季小学美术教研组教学工作计划.docxVIP

2022年秋季小学美术教研组教学工作方案 2022年秋季小学美术教研组教学工作方案 〔一〕低中高年级学情分析、教材分析、教学目的、重难点分析及主要措施： 低年级 一、低年级学生知识能力、学习习惯分析： 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比拟差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜欢。 二、教学目的任务： 1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、学习美术的根底知识和根本技能。 3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。 三、教材重点、难点： 1、学习有关美术的根本知识和根本技能。 2、培养学生空间知觉，形象记忆，制造能力等。 四、主要措施： 1、精心打算，做好课前工作。 2、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。 中年级 一、中年级学生知识能力学习习惯分析： 中年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术言语，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的色彩根底，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺少想象力和制造精神。 二、教学目的任务： 1、观赏优秀美术作品，能对自己喜欢的作品进行简单的评价。 2、通过启发联想训练学生的制造性思维能力，培养良好的观察思维能力，培养良好的观察习惯和观察