浅谈如何有效的丰富音乐课堂评价.docx

浅谈如何有效的丰富音乐课堂评价 在《小学音乐课程标准》的“评价建议”中，明确指出：“小学音乐课程评价的目标不仅是为了考察学生实现目标的程度，更是为了检验和改进学生的小学音乐学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。” 评价作为课堂教学过程的重要组成部分，它贯穿于小学音乐教学的每一个环节，是促进学生发展的有效手段。新课程改革小学音乐课程评价的目的是为了促进学生的发展，强调重视评价的改进与激励功能。因此，现在的小学音乐课堂上，我们很少看见老师采用简单化的否定性评价，很少听见老师的严厉的批评声，而更多的是对学生的表扬、肯定、赞赏。显而易见，这是一种进步。 然而，现在的小