联想教学法及其应用.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 5 页 联想教学法及其应用 爱因斯坦说：“联想比知识更重要因为知识有限而联想可以概括世界的一切……” 联想法自由、灵活、多样富有启发意义对人们认识问题、思考问题特别是创造性地解决问题有着明显的积极作用。 思维科学认为：联想是一种创造性的心理机制联想技巧中的关键要素是“焦点”。所以美国思维专家怀廷称其为“焦点法” （focus object method）。 即指人们将所要认识所要解决的问题作为“焦点”然后通过联想的形式把若干其他对象集中到这个焦点上以便形成新的观念或寻求到解决问题的最佳方法等等。因此我们要认识到联想并不是无目的、无规律的胡思乱想而是根据事物发展