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一年级上学期班主任教学计划合集 6 篇 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人 为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力 提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的 一代新人。 二、班级情况分析： 本班共有学生 17 人，其中男生 10 人，女生 7 人。大多数孩子都 聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好 的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的工作计 划养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手 ，协助班主任做 好班级工作。在开展工作的 同时，培养小干部的工作能力，让他们各 自发挥自己的特长 。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班 级。所 以，要加强学校与家长间的多方联系 。 4 、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度 ，关心 他们的成绩 ，关注他们 的成长 ，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励 ， 使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务 ，活动、主题教育和各项竞赛 。 培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施： 1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的 日常生活和学习还不太适 应 ，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及 早进入角色 ，适应学校的生活，这就要班主任在 日常生活中能有序的 引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有 针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会 的时间学习贯彻《小 学生 日常行为规范》和 《小学学生在校一 日常规 》，细化规范内容 ，注 重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级 内树立各方面的良 好榜样 。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手 ，要切实加强班 干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议 ，对班 级大事小事进行商讨研究 ，及时反馈及时处理 。以此带动全体 同学形 成一个良好的班风。 3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境 ，激励学生积极进 取 ，促进班集体建设不断完善 。同时也为良好的班风学风创造了条件 。 1 C G 8 X 9 D 10 T 5 Z 9 4 、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式 对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长 学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关 系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想 教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各 方面的素质。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提 高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生， 信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评 价学生，讲究批评 的艺术 ，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。 在平时多深入了解学生，及时发现问题 ，铲除隐患 ，确保学生安全。 还给孩子们一个金色的童年。这学期 ，我将会蹲下身子和学生说 话 ，用心去交流 ，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相 信 ，只要关爱孩子 ，尊重孩子 ，宽容孩子 ，我们就能找到开启学生心 灵 的钥匙 。 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期 ，对孩子的后续教育 甚至一生都会 留下深刻的痕迹 。因此大家都非常重视启蒙教育，那么 班主任这个角色就显得尤为重要 。作为一名新班主任 ，我愿虚心学习， 用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了 让班级充满活力与创新 ，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工 作计划如下： Z D 10 T 1 S 8 M 1 O 3 一 、班级基本情况 我班共有学生