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微课教学设计
授课教师姓名
微课名称
铸就中华文化新辉煌
知识点来源
□学科:思想政治 □年级:高一 □教材版本:学生读本
□所属章节:第五讲第三目
录制工具和方法
WPS自带录制屏幕
设计思路
推动社会主义文化繁荣昌盛
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
用社会主义核心价值观凝心聚力
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
提高国家文化软实力
教学设计
内 容
教学目的
通过学习使学生懂得中国特色社会主义现代化强国的建立需要铸就中华文化新辉煌,知道文化对于一个国家、一个民族的重要性;让学生坚定中国特色社会主义文化自信,明白在新时代需要发展民族的科学的大众的社会主义文化,必须坚持马克思主义的指导地位,铭记社会主义核心价值观,对于传统文化做到“取其精华去其糟粕”。理解文化软实力是国家实力的重要组成部分,提高国家文化软实力需要凝聚中国力量,传播中国声音。
教学重点难点
文化对于国家的重要性;中国特色社会主义文化的内涵
教学过程
一、导入
引经据典,强调文化对于一个国家、一个民族历久弥新、无可替代的重要性。以2008北京奥运会、2020东京奥运会上中国健儿们的飒爽英姿,展示中国特色社会主义文化建设所取得的辉煌成就,坚定文化自信。
二、铸魂
高举马克思主义的伟大旗帜。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。坚持马克思主义,必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。
三、凝神
富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现,是坚持和发展中国特色社会主义的精神动力。
四、传火
不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是中华民族的突出优势。
对待中华传统文化,必须坚持古为今用、推陈出新,有鉴别、有扬弃,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,实现传统文化与现实文化相融通,铸就中华文化新辉煌。
五、增辉
文化软实力集中体现了一个国家基于文化而具有的凝聚力和生命力,以及由此产生的吸引力和影响力。提升国家文化软实力,要“形于中”而“发于外”,切实把我们自身的文化建设好。讲好中国故事是提升国家文化软实力的重要战略任务。
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