读《教师职业幸福的秘密》有感.docVIP

读《教师职业幸福的秘密》有感 在这个暑假里，我有幸参加暑期同读一本书活动，非常荣幸地拜读了杨斌老师的《教师职业幸福的秘密》。我拿到这本书，当看到“教师职业幸福”这几个大字时，不禁思忖道：当了二十年的教师，快乐吗?幸福吗?我的回答是“几多忧愁，几多欢乐”。细细品读这本书,它就像在一位循循善诱的长者在我耳边呢喃，细细诉说着教育生活中的快乐与幸福，让我领悟到了“幸福，原来可以和教师职业如影相随”?的真谛。 杨斌老师的《教师职业幸福的秘密》，不是一本纯理论教育专著，而是在向我们叙述一个个鲜活生动的教育故事；捕捉一个个精彩的教育细节；感悟一个个“如鱼得水”般教育的感动。在故事展开过程中，作者或层层剥笋，或见缝插针相机发表议论，让结论水到渠成，又蕴含哲理。因此读来亲切无比，非常轻松愉快。书中这些观点：（1）快乐就藏在职业本身；（2）教师职业幸福从创造开始；（3）职业幸福与光环无关；（4）“相信种子，相信岁月” 让我感受最深，这本书就是围绕这些观点来论述的。杨斌老师分块剖析，娓娓道来，好像一位敦厚多识的长者帮助广大一线教师解答心中共同关注又充满困惑的问题。一口气读完，我豁然开朗，多年以来的困惑和苦闷烟消云散，努力做一个幸福快乐的教师。 一、“相信种子，相信岁月”收获幸福，水到渠成。 “教育是慢的艺术”，我们是带着蜗牛去散步。也许路途中会见到“春和景明，波澜不惊；上下天光，一碧万顷”的仙境，也许