幼儿园大班社会活动：《甜蜜时刻》教案.docxVIP

大班社会活动：《甜蜜时刻》 【设计意图】 幼儿社会情感的发展是在与家人、同伴共同生活与交往的过程中逐渐建立和培养起来的。二胎时代幼儿心理的焦虑不安情绪的疏导，尤为重要。本次活动借助二胎家庭的视频课件、生活场景再现，大胆的表达自己的各种情绪和想法。在自主选择、真实表达、体验游戏等互动式生活游戏环节中，让幼儿了解生命的由来，产生敬畏生命的情感，感受做哥哥姐姐的自豪，愿意与父母共同分担照顾弟弟妹妹，并感受多了个弟弟妹妹是一件幸福快乐的事，转换情绪，能较快接纳新的人际关系环境，增强幼儿自我情绪的管理能力，形成健康的心理品质。 【目标设置】 1.了解生命的由来，知道关爱生命。 2.萌生当大哥哥姐姐的愿望，懂得分担和付出。 【重点难点】 1.重点：了解生命的由来，知道关爱生命，愿意接纳家里的新成员，体验做哥哥姐姐的快乐 2.难点： 学会缓解自己不良情绪，懂得分担和付出。 评析：大班幼儿对于情绪的控制和表达有一定的经验，适应能力也较强。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的：“要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”，所以在目标的制定时，老师根据大班幼儿心理发展水平和认知特点，从能力、知识、情感来制定的目标，在活动中，紧紧围绕着目标来开展每个环节，有效的运用游戏体验和操作帮助幼儿突破了重点、难点。 【活动过程】 （一）激趣。播放视频